Изучение стилистики на уроках русского языка в старших классах

Элективный курс «Стилистика русского языка» (На основе программы С.С.Вартапетовой ) Стилистика ресурсов языка Стилистика ресурсов языка Функциональная стилистика Функциональная стилистика Стилистика художественной литературы Стилистика художественной литературы Практическая стилистика Практическая стилистика

Основные цели курса : расширение лингвистического кругозора учащихся за счёт усвоения стилистических знаний; расширение лингвистического кругозора учащихся за счёт усвоения стилистических знаний; совершенствование практических, коммуникативных умений учащихся. совершенствование практических, коммуникативных умений учащихся.

Задачи курса : ознакомление учащихся с основными понятиями стилистики; ознакомление учащихся с основными понятиями стилистики; расширение и углубление знаний учащихся о стилистических средствах языка; расширение и углубление знаний учащихся о стилистических средствах языка; углубление знаний учащихся о функциональных стилях речи; углубление знаний учащихся о функциональных стилях речи; предупреждение речевых и грамматических ошибок, отработка умения находить и исправлять речевые и грамматические ошибки. предупреждение речевых и грамматических ошибок, отработка умения находить и исправлять речевые и грамматические ошибки.

В результате учащиеся должны: иметь представление о стилистике как учебной дисциплине, её структуре, её связи с другими лингвистическими науками; о стилистике как учебной дисциплине, её структуре, её связи с другими лингвистическими науками;

знать содержание понятий «языковая норма», «стилистическая окраска», «стилистические средства», «стиль речи» и т.д.; содержание понятий «языковая норма», «стилистическая окраска», «стилистические средства», «стиль речи» и т.д.; стилистические ресурсы языка (фонетические, лексические, грамматические); стилистические ресурсы языка (фонетические, лексические, грамматические); стилистическую синонимию различных языковых средств; стилистическую синонимию различных языковых средств; особенности функциональных стилей речи; особенности функциональных стилей речи; природу типичных орфоэпических, речевых и грамматических ошибок, их классификацию; природу типичных орфоэпических, речевых и грамматических ошибок, их классификацию;

уметь определять стиль речи и анализировать тексты разных стилей; определять стиль речи и анализировать тексты разных стилей; находить в тексте стилистические средства разных уровней языка; находить в тексте стилистические средства разных уровней языка; различать стилистическую окраску языковых средств разных уровней языка; различать стилистическую окраску языковых средств разных уровней языка; оценивать целесообразность использования в речи различных языковых средств; оценивать целесообразность использования в речи различных языковых средств; владеть нормами литературного языка, правильно употреблять языковые средства в зависимости от коммуникативной целесообразности; владеть нормами литературного языка, правильно употреблять языковые средства в зависимости от коммуникативной целесообразности; пользоваться справочной литературой с целью получения информации о различных языковых нормах, стилистически окрашенных средствах языка; пользоваться справочной литературой с целью получения информации о различных языковых нормах, стилистически окрашенных средствах языка; исправлять речевые и грамматические ошибки в предложении и тексте. исправлять речевые и грамматические ошибки в предложении и тексте.

Программа Введение Стилистика как лингвистическая дисциплина. Цели и задачи стилистики. Структура стилистики. Основные понятия стилистики. Связь стилистики с другими филологическими дисциплинами. Роль стилистики в совершенствовании речевой культуры. Стилистика как лингвистическая дисциплина. Цели и задачи стилистики. Структура стилистики. Основные понятия стилистики. Связь стилистики с другими филологическими дисциплинами. Роль стилистики в совершенствовании речевой культуры.

Раздел 1. Стилистика языка Стилистика и фонетика. Орфоэпия. Звукопись. Стилистика и фонетика. Орфоэпия. Звукопись. Лексическая стилистика. Выразительные возможности лексики. Тропы. Речевые ошибки и их исправление. Лексическая стилистика. Выразительные возможности лексики. Тропы. Речевые ошибки и их исправление. Стилистика и фразеология. Выразительные возможности фразеологии. Речевые ошибки и их исправление. Стилистика и фразеология. Выразительные возможности фразеологии. Речевые ошибки и их исправление. Стилистика и словообразование. Выразительные возможности словообразования. Грамматические ошибки и их исправление. Стилистика и словообразование. Выразительные возможности словообразования. Грамматические ошибки и их исправление. Стилистика и морфология. Морфологические нормы. Выразительные возможности частей речи. Грамматические ошибки и их исправление. Стилистика и морфология. Морфологические нормы. Выразительные возможности частей речи. Грамматические ошибки и их исправление. Стилистика и синтаксис. Синтаксические нормы. Выразительные возможности синтаксиса. Стилистические фигуры. Грамматические ошибки и их исправление. Стилистика и синтаксис. Синтаксические нормы. Выразительные возможности синтаксиса. Стилистические фигуры. Грамматические ошибки и их исправление.

Раздел 2. Стилистика речи Функциональная стилистика. Стили речи. Разговорный стиль. Научный и официально- деловой стиль. Публицистический стиль. Художественный стиль. Сфера использования стилей, основные черты. Разновидности стиля. Жанры. Языковые особенности стилей речи. Стилистический анализ текста. Функциональная стилистика. Стили речи. Разговорный стиль. Научный и официально- деловой стиль. Публицистический стиль. Художественный стиль. Сфера использования стилей, основные черты. Разновидности стиля. Жанры. Языковые особенности стилей речи. Стилистический анализ текста.