Торопись, ведь дни проходят: Ты у времени в гостях. Не рассчитывай на помощь, Помни: все в твоих руках. Тема: Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Класс: 6-б Учитель: Андреева Татьяна Валерьевна

Цель урока: Проверить качество знаний на сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Ход урока : 1.Проверка домашнего задания 2.Математический диктант «Да и нет не говори, лучше сразу напиши»: 1) - несократимая дробь 6) Числитель и знаменатель несократимой дроби – не являются взаимно простыми 2) - правильная дробь числами 7) Из двух дробей с одинаковыми знаменате- 3) - несократимая дробь лями больше та, у которой числитель меньше 4) - правильная дробь 5) - неправильная дробь

Ответы к математическому диктанту: 1.нет, 2. да, 3. да, 4. да, 5. нет, 6. нет, 7. нет. 3. Устный счет: Актуализация опорных знаний: Ответить на вопросы: -Какие дроби мы умеем складывать? -Как сложить две дроби с одинаковыми знаменателями? -Как привести дроби к наименьшему общему знаменателю? -Как сравнить, сложить или вычесть дроби с разными знаменателями?

Сравнить, сложить и вычесть данные дроби: (За доской 2 человека, остальные на местах) А) Б) В) 5. Формирование умений и навыков учащихся: 323, 324, Самостоятельная работа: Самостоятельная работа:

Ответы к самостоятельной работе: Вариант -1 Вариант А) > Б) > В) > 1. А) < Б) < В) < 2. А) 31/30 2. А) 13/12 Б) 3/10 Б) 1/21 В) 64/45 В) 13/14 Г) 73/56 Г) 32/40 Д) 1/9 Д) 4/45 Е) 49/36 Е) 47/60 7. Домашнее задание: 395, 359

Результаты самостоятельной работы: 9 заданий5 7-8 заданий4 5-6 заданий3 4 и менее заданий 2 Количество правильно выполненных заданий Оценка