Проект «Школа логики» …Кто разъяснял пичужке высший смысл единства, содержания и формы? О как абстрактны и корявы корни, но как прекрасен и логичен лист…

Проблема Низкий уровень логического мышления и креативных способностей учащихся как причины пассивного постижения мира.

Цель Научить всех желающих правильно мыслить и красиво рассуждать; Создать «Школу логики»; Выявить связь логики с гуманитарными, естественными, техническими и математическими науками; Помочь понять значения логики для программного обеспечения современных компьютеров; Развитие творческих способностей учащихся.

I этап Организационный. 1.Заинтересовать учащихся в необходимости изучения логики. 2.Сформировать группы по интересам.

II этап Поисково-исследовательский. 1.Поиск информации. 2.Изучение литературы. 3.Выяснение сути предмета логики

III этап Творческий. 1.Выбор форм работы «Школы логики». 2.Создание сценариев для представления выбранных форм работы.

IV этап Итоговый. 1. Создание учебных пособий по логике.

V этап Презентационный 1. Представить проект «Школы логики»

ШКОЛА ЛОГИКИ Логические задачи от трех гномов Курс «Математическая логика» Контора Шерлока Холмса Уроки логики Алисы из страны чудес

Логические задачи от трех гномов Развитие начальных навыков логического мышления через решение занимательных логических задач

Уроки логики Алисы из страны чудес Знакомство с основными понятиями формальной логики (суждение, умозаключение, понятия и т.д.) Формирование умения абстрагироваться от конкретного содержания и сосредоточиться на структуре своей мысли Развитие внимательности, аккуратности, убедительности в суждениях

Знакомство с методами решения логических задач (табличный, графический, эйлеровский и т.д.) Формирование понятий дедукции и индукции

Курс «Математическая логика» Изучение понятий законов математической логики Формирование умения решать задачи математической логики у выпускников для успешной задачи экзаменов по информатике и дальнейшего поступления в Вузы