Различаем Ж – Ш Ж Ш Согласные звуки и буквы Ж - Ш Жаба жабе предложила Ежевичный вкусный джем. -Ежевичный? – та спросила – Ну тогда, пожалуй, съем! Трое.

Согласные звуки речи. Непарные глухие согласные : [ х ]- [ х ], [ ц ], [ ч ], [ щ ]. Непарные звонкие согласные : [j ], [ л ]- [ л ], [ м ]- [ м ], [
Жук жужжит: - Я шёл и шёл, Жёлтый камешек нашёл. Щебепал щегол и щёлкал, Раздувал, как шарик щёки. Четыре чертёнка чертили чёрными Чернилами чертёж.
Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.
Исчезла песенка Исчезла песенка.
Учитель-логопед ОГСОУ Дмитриевской с(к)о школы-интерната Малетина Л.Н.
Учитель-логопед Кирдина Н.В. Дифференциация Г-К в словах и предложениях.
«Правописание слов с сочетаниями жи, ши» Урок в 1 классе УМК «Школа России» Русский язык Л.М Зелениной Составитель урока: Савинкина Светлана Леонидовна.
Тест-презентация по теме: «Состав слова: верно-неверно»
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ТЕМА «БУКВА Ж ВЫРАЖАЕТ ВСЕГДА ТВЁРДЫЙ ЗВУК. ЖИ – ПИШИ С БУКВОЙ И». 1 класс Михайлова Лилия Степановна учитель начальных.
[Ш][Ш] [Ш][Ш] МБДОУ детский сад общеразвивающего вида 10 «Ёлочка» г. Озёры, Московская область Учитель-логопед: Приварина Жанна Анатольевна Автоматизация.
Шестнадцатое декабря. Классная работа. Шипящие Ч Щ - ВСЕГДА ГЛУХИЕ, МЯГКИЕ Ж – ЗВОНКИЙ, ТВЁРДЫЙ Ш – ГЛУХОЙ, ТВЁРДЫЙ.
L/O/G/O «Автоматизация звука Ж словах, предложениях» Подготовила учитель-логопед Андрюшкина Ольга Владимировна.
Буква Ш всегда обозначает твёрдый согласный звук. ШЕ ШЁ ШИ [ ] [ ] [ ]
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 10 Г. Апшеронск
Обучение Звукобуквенному анализу. Звуки могут быть речевые и не речевые.
Выполнила: воспитатель Редина Е.А.. 1.Артикуляционные особенности. 2.Артикуляционная гимнастика. 3.Постановка звука. 4.Закрепление звука. 5.Узнавание.
Звуковая разминка «Пчелы на лужайке» «Пчелы на лужайке» З – з – з – з «Колыбельная» «Колыбельная» А – а – а – а – а «Насос» «Насос» Ш – ш – ш – ш.
Повторяем, закрепляем знакомые буквы и звуки. Читаем. Играем. (Начальный этап чтения) Подготовила: учитель-логопед Власенкова Валентина.
Звонкие и глухие согласные. Хочешь альпинистом стать - иди в горы. Хочешь грамотным быть - учись думать, мыслить.