Перспективы и приоритеты 2009 года Формирование инфраструктуры организационного и научно-методического сопровождения реализации РКПМО, воплощения инициативы Президента РФ «Наша новая школа» Повышение степени и роли участия органов государственно-общественного управления в организации образовательного процесса, в оценке профессиональной деятельности педагогов и ОУ. Реализация культурно-компетентностной модели личностно-развивающегося образования в лицее Формирование способности лицеистов к самоопределению в социокультурных ценностях Кто не знает, в какую гавань он плывёт, для того нет попутного ветра. Сенека

Создание условия для реализации возможностей и раскрытия способностей лицеистов для подготовки к жизни в высокотехнологическом конкурентном мире Введение тьюторского сопровождения учащихся в освоении ими индивидуального образовательного маршрута Развитие сети дополнительного образования для наиболее полного удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей лицеистов Расширение перечня профессий для профессиональной подготовки старшеклассников как способа самореализации

Эффективное использование системы Портфолио учащегося как средства формирования способности к самооценке, самоанализу Использование потенциала урочных и внеурочных занятий для создания условий становления ученика как компетентного человека информационного общества С этой целью: Актуализировать ценностные и смысловые составляющие образовательных целей и результатов в лицее; Формировать у школьников в процессе обучения приёмы умственной деятельности; Обеспечить создание условий развития главного показателя компетентности лицеиста – владения деятельностью

Построение системы управления и мониторинга профессиональной деятельности педагогов, способствующей развитию профессионального достоинства работников Внедрение в практику работы лицея новых эффективных управленческих и педагогических технологий Повышения статуса и роли учителя через оценку и общественное признание результатов его труда Развитие системы стимулирования педагогов к участию в инновационной деятельности Совершенствование материально-технического ресурсного обеспечения образовательного процесса