Цель: обобщение знаний по теме « Синтаксис. Пунктуация.» Задачи: Повторить теоретические сведения о главных и второстепенных членах предложения, их признаков; Закрепить умения составлять словосочетания изученных видов, находить грамматическую основу и второстепенные члены предложения; безошибочно ставить запятую при однородных членах, при обращениях, между частями сложного предложения, тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже; знаки препинания при прямой речи; Развивать словарный запас

Задание 1 кроссворд Главный член предложения, обозначающий действие предмета Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? и обозначает признак предмета. Слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью. Второстепенный член предложения, который обозначает место, время, способ действия. Два или несколько слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. По горизонтали: Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание и предложение. 2о2о П5с5с РЛ ЕО ЛБ4о4оВ ЕРБО 1С1СиНтАкСиС КИЩТО АЕЕОЧ ЗНЯЕ УИТТ ЕЕЕА МЛН ОЬИ ЕСЕ Т В О

Задание 2 Страна Дураков Составьте предложение и запишите его в тетрадь. Подчеркните грамматическую основу. Из предложения Буратино завертел головой (возьмите подлежащее) Иначе тебя ждут ужасные опасности (возьмите сказуемое) Больше всего на свете я люблю страшные приключения (возьмите дополнение) У вас получилось Буратино ждут приключения.

Задание 3 Схватка с разбойниками

Замените сочетания двух существительных сочетаниями существительных с прилагательными. Обозначьте главное слово в словосочетании. Образец : Мальчик из дерева – деревянный мальчик. Балаган из полотна – Куртка из бумаги – Дерево из картона – Способности к математике – Шерсть из лисы – полотняный балаган бумажная куртка картонное дерево математические способности Лисья шерсть

Задание 4 Столкновение в стране Дураков с полицейскими бульдогами

Цель задания – поупражняться в расстановке знаков препинания в соответствии с изученными правилами. Расставьте знаки препинания в предложениях. Объясните их постановку. Азбука единственная книга Буратино. Буратино я тебя поведу в страну Дураков и покажу много интересного. Карабас Барабас потрогал жаркое и оно показалось ему сырым. _,,

Задание 5 Страшный бой на опушке леса

Цель задания : повторить знаки препинания при прямой речи. Расставьте знаки препинания. За что вы так её спросил Буратино. Не мешало бы нам перекусить хоть сухой корочкой сказала лиса Алиса. Разбойники кричали кошелёк или жизнь « ?» - «,» - : «К!»

Задание 6 Букет цветов Цель : изобразить в виде схемы – цветка признаки второстепенны х членов предложения.

Итог урока