1 Разработка национальной системы квалификаций в России Национальное агентство развития квалификаций Лейбович Александр Наумович, Ген. директор +7 (499)

2 Создание национальной системы квалификаций Правовой аспект Организационный аспект Содержательный аспект

3 Создание национальной системы квалификаций Правовой компонент (законы, постановления, регламенты) Содержательный компонент (система квалификаций) Организационный компонент (общественно – профессиональные объединения нового типа) Обратная связь (оценка качества)

4 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЦЕЛЯХ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБЪЕДИНЕНИЯМ РАБОТОДАТЕЛЕЙ ПРАВА УЧАСТВОВАТЬ В РАЗРАБОТКЕ И РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» N 307-ФЗ от

5 Постановление Правительства РФ от определяет правила участия объединений работодателей в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования

6 На кого распространяется Закон и Правила: Объединения работодателей: 1)общероссийские, 2)общероссийские отраслевые (межотраслевые), 3)межрегиональные (отраслевые, межотраслевые), 4)региональные, 5)региональные отраслевые, 6)территориальные и территориальные отраслевые

7 Новые функции и полномочия объединений работодателей: вносят в Минобрнауки предложения по вопросам совершенствования законодательной базы и нормативного правового обеспечения развития профессионального образования; представляют по запросу Минобрнауки, других федеральных органов исполнительной власти экспертные заключения на проекты документов, определяющих государственную политику в области профессионального образования; формируют совместно с Минобрнауки и Рособрнадзором систему независимой оценки качества профессионального образования

8 участвуют в независимой экспертизе качества учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе образовательными учреждениями профессионального образования по дисциплинам, формирующим профессиональные компетенции выпускника; участвуют в государственной (итоговой) аттестации выпускников образовательных учреждений через своих представителей в государственных аттестационных комиссиях образовательных учреждений профессионального образования; участвуют в государственной аккредитации образовательных учреждений профессионального образования в порядке, определяемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования и науки

9 участвуют в разработке проектов федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и уровню профессиональной переподготовки в порядке, определяемом МОН, а также в работе государственно-общественных объединений, действующих в системе профессионального образования по вопросам разработки содержания профессионального образования различного уровня и направленности Участвуют по запросу образовательных учреждений профессионального образования в формировании и экспертизе их основных и дополнительных образовательных программ

10 Внешний цикл управления качеством трудовых ресурсов Экономика Виды эконом. деятельности Рамки квалификаций ПрофстандартыФГОС Образова- тельные программы рынок труда оценка уровня квалификации оценка уровня образования

11 Основные элементы Национальной системы квалификаций Национальная рамка квалификаций Профессиональные стандарты Квалификации, подлежащие оценке и признанию Аккредитованные образовательные программы Независимая система оценки качества образования и обучения Система сертификации квалификаций

12 Основные понятия национальной рамки квалификаций (Отдельная презентация)

13 Документы, регулирующие практику создания отраслевых профессиональных стандартов ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНДАРТЕ МАКЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА Утверждены Распоряжение Президента РСПП ( РП-46 от 28 июня 2007 г.)

14 Содержание профессионального стандарта 1.общие сведения о содержании данного вида трудовой деятельности (в рамках ВЭД) 2.требования к профессиональному образованию и опыту работы, наличие особых условий допуска к работе 3.вертикально интегрированная отраслевая рамка квалификаций 4.описание трудовых функций по квалификационным уровням 5.требования к компетентности работника по каждой трудовой функции 6.виды сертификатов, выдаваемые на основе данного профессионального стандарта

15 Порядок разработки профессиональных стандартов Этап 1. Подготовительный этап Работодатель -Решение о начале разработки профессинального cтандарта -Направление уведомления в НАРК НАРК -Проверка наличия аналогичного профстандарта в Общероссийском реестре профессиональных стандартов -Информирование заинтересованных оргнаизаций

16 Порядок разработки профессиональных стандартов Этап 2. Создание профессионального стандарта Работодатель -Разработка проекта профессионального стандарта -Направление проекта профессионального стандарта в НАРК НАРК Консультационно- методическая помощь

17 Порядок разработки профессиональных стандартов Этап 3. Экспертиза профессионального стандарта Работодатель Предоставление дополнительной информации и документов (при необходимости) НАРК Проведение экспертизы Решение Комиссии РСПП по профстандартам

18 Порядок разработки профессиональных стандартов Этап 4. Введение в действие проф. стандарта Работодатель - Использование профессионального стандарта в практике - Анализ опыта использования профессионального стандарта НАРК - Внесение в Общероссийский реестр профессиональных стандартов -Публикация и распространение -Продвижение профстандарта в систему образования

19 Система сертификации квалификаций Цели: осуществление сертификации; содействие повышению качества, конкурентоспособности рабочей силы России; содействие развитию системы профобразования Задачи: Удостоверение соответствия квалификации ПС; Разработка и актуализация документов по сертификации; Аккумулирование информации о качестве ПС; Разработка процедур и инструментов сертификации и др.

20 Структура Системы сертификации квалификаций Общественно-государственный совет базовая организация экспертно-методический центр центры сертификации квалификаций апелляционные комиссии