Учебно –методический проект Авторы проекта: Назарова Ирина Андреевна Андриенко Анна Юрьевна Андриенко Анна Юрьевна Алгоритмы вокруг нас

Учебно –методический проект «Алгоритмы вокруг нас» Основополагающий вопрос: В чем суть алгоритмов? Проблемные вопросы: -Всегда ли план действий можно назвать алгоритмом? -Кто или что является исполнителем? -Каковы виды и свойства алгоритмов? -Где я сталкиваюсь с алгоритмом каждый день? Учебные вопросы: -Алгоритм обладает свойствами? -

Учебно –методический проект «Алгоритмы вокруг нас» Дидактические цели учебного проекта - Сформировать компетентность в сфере: самостоятельной познавательной деятельности; алгоритмического и критического мышления. - Приобретение навыков работы в команде и с большими объёмами информации ; - Умение увидеть проблему - Наметить пути её решения

Методические задачи проекта: Учебно –методический проект «Алгоритмы вокруг нас» -Освоить представление о: понятии достижимые цели; понятии алгоритма, его видах и свойствах; понятии исполнителя и системы команд исполнителя. -Научить определять исполнителей в задачах, рисовать блок-схемы различных алгоритмов; пользоваться программами MS Office для оформления результатов кратко излагать свои мысли устно и письменно

Краткая аннотация проекта Учебный проект «Алгоритмы вокруг нас» проводится в течении 5 недель. Данный проект позволяет развивать у учащихся специальные информационные и учебные умения. Ребята выбирают нужную часть информации в ее большом потоке. Планируют ход исследования и реализуют его, по ходу разрешая возникшие затруднения. Ими проводится обработка, анализ результатов и их осмысление. Практическая значимость проекта состоит в представлении о таких понятиях как алгоритм и его свойства, исполнитель и его характеристики, в умении различать виды алгоритмов, составлять алгоритмы для решения задач и записывать их в виде блок – схем. Данный проект позволяет развивать творческое мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения, критически относиться к чужому мнению. Учебно –методический проект «Алгоритмы вокруг нас»

Презентации Печатные публикации Google Maps Алгоритм и исполнитель Циклический алгоритм Разветвляющийся алгоритм "Сказочные алгоритмы" Учебно –методический проект «Алгоритмы вокруг нас» Темы исследования учащихся: Представление результатов исследования учащихся:

Этапы и сроки проведения проекта: Учебно –методический проект «Алгоритмы вокруг нас» Этапы, сроки Содержание Планирование работы по проекту 1 неделя Выбор темы, вопросов, возрастной категории учащихся, формулировка целей, задач. Подготовительная работа обеспечения проекта Наполнение проекта содержанием 2 и 3 неделя Самостоятельные исследования учащихся (план, гипотезы), работа с источниками, использование информационных технологий, подготовка результатов к представлению Постановка и решение задач 4 неделя Составление актуальных задач по данной теме, решение занимательных задач на составление алгоритмов Защита проекта 5 неделя Представление результатов работы

Литература