Путешествие по вулканам Камчатки 1. Вулкан Мутновский 3.

Вулканы, горячие источники, гейзеры. ВУЛКАН – это геологическое образование, возникшее над трещинами в земной коре, по которой извергается на земную поверхность.
Магма по жерлу рвется наружу Выход из кратера очень ей нужен. Если проход на поверхность ей дан Значит, проснулся грозный…
Вулканы Камчатки Автор: ученик 8 «а» класса МОУ СОШ 18 п. Лукино Ильин Никита Учитель: Миронов В.В.
«Вулканы» Тема: «Вулканы» ВУЛКАНЫ СТРАШНОЕ СТИХИЙНОЕ ЯВЛЕНИЕ.
Тема урока: Вулканы, горячие источники, гейзеры. Цель урока: сформировать представление о происхождении вулканов, гейзеров. Познакомить с отличиями действующих.
Дальний Восток. Берингово море – самое большое и глубокое (площадь км², средняя глубина м, максимальная глубина м) Сахалин – самый.
ВУЛКАНЫ ГОРЯЧИЕ ИСТОЧНИКИ ГЕЙЗЕРЫ. ВУЛКАН - это конусообразная гора с отверстием (кратером) на вершине из которого, если вулкан действующий, извергаются.
Вулканы, горячие источники, гейзеры.. Вулканы – особые по строению и составу пород горы.
Вулканы Вулкан от латинского Vulcanus – бог огня и кузнечного дела.
Вулканы Извержение вулкана процесс выброса вулканом на земную поверхность раскалённых обломков, пепла, излияние магмы, которая, излившись на поверхность,
Вулканы Вулканы образно называют «Огнедышащими горами»
Русские вулканы. Вулканы удивительные природные явления. Опасные, но красивейшие места. Людям, живущим в средней полосе России думать о них не характерно,
Эпицентр Очаг землетрясения. 1) -1 балл 2) - 6 баллов 3) -11 баллов.
География Вулканы. Горячие источники, гейзеры. 6 класс Осипова Елена Валерьевна Школа 86 Советского района Г.Казани.
Агентство по туризму и внешним связям Камчатского края КГБУ «Туристский информационный центр»
МАЙКОП При изучении нового материала Выделите для себя основные понятия темы. Выясните главную причину образования вулканов и гейзеров. Запомните,
Вулканы. Горячие источники и гейзеры.. Задачи урока 1.Сформировать представление о вулканизме, механизме образования и строения вулканов, их типов. 2.Сформировать.
Вулканы. Горячие источники. Гейзеры. Тема урока:.
Везувий зев открыл дым хлынул клубом пламя Широко развилось, как боевое знамя. Земля волнуется с шатнувшихся колонн Кумиры падают! Народ, гонимый страхом,