Создание электронных учебно- методических комплексов Проект ЯГПУ им. К.Д.Ушинского Юдин В.В., начальник Управления менеджмента качества Друзин В.Н., к.п.н., кафедра педагогических технологий Ватлина Л.П., к.х.н., доцент кафедры органической и неорганической химии Александрова Е.В., к.п.н, кафедра химии Третий Международный форум «Инновации. Бизнес. Образование » 1-3 ноября 2012г. «Электронные издания и обучающие комплексы в ВУЗах и библиотеках» Панельная дискуссия

Ожидаемый результат программы информатизации ЯГПУ им К.Д.Ушинского Система управления учебным процессом Система защиты персональн ых данных Система управления ИТ- инфраструк турой ВУЗа Система дистанцион ного обучения П/О Управления - поддержки администрирования вуза ? Система ДО – система дистанционной поддержки учебного процесса + Управление контентом (информационно- библиотечное обеспечение) Программа информатизации с разработкой комплексной IT – стратегии, предусматривает использование программной оболочки для поддержки обучения по курсу (LMS), развитие электронной библиотеки и автоматизированной системы управления учебным процессом вуза с единой базой данных;

Рабочая группа Подготовка концептуальных решений Подгруппы по направлениям Поддержка и управление учебным процессом НИР, Библиотечное обеспечение Управление вузом, Бухгалтерия Документооборот Состав подгрупп: 1. Ректорат 2. УИ 3. Продвинутый специалист направления 4. Привлеченные (для внедрения)

Вызовы ФГОС ВПО ( Педагогическое образование. «Бакалавр») ** «Высшее учебное заведение обязано ежегодно обновлять ООП с учетом развития науки,… и социальной сферы» П.7.1. ***«Вуз обязан обеспечить обучающимся реальную возможность участвовать в формировании своей программы обучения, включая возможную разработку индивидуальных образовательных программ» П ****«Каждый обучающийся должен быть обеспечен доступом к ЭБС, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературой. При этом должна быть обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 % обучающихся» П ****«Для обучающихся должен быть обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам» П *****«Содержание каждой дисциплины (модуля) должно быть представлено в сети Интернет или локальной сети ОУ» П.7.17.

Стандарты III поколения Уровневое образование (Б, М, Специалисты) Формирование компетенций Индивидуальные образовательные траектории, требующие: oЕ-ресурсы (включая е-учебники, ЭБС, профессиональные информационные базы, справочно-поисковые системы) oПрограммное обеспечение сетевой поддержки учебной деятельности студента (LMS) oКМС (модульный УП с дисциплинами по выбору, кредитная система учета образовательных результатов) Педагогический процесс, построенный по принципам личностно (субъектно) - ориентированного образования Коррекция образовательных программ с учетом внешних запросов и оценок студентов

Информатизация учебного процесса Цели: Обеспечение ресурсной и методической поддержкой самообразования студентов с реализацией индивидуальных образовательных траекторий. Задачи: Дооснащение учебных аудиторий университета минимальным комплектом оборудования для сопровождения лекционных занятий: интерактивная доска, мультимедиа проектор, компьютер. Ввод в эксплуатацию видео-сервера для организации web- конференций. Ввод в эксплуатацию дискового массива для хранения информации (полнотекстовые варианты изданий, имеющихся в библиотеке и т.п.). Ввод в эксплуатацию сервера для организации и поддержки системы дистанционного обучения (LMS Moodle).

Структура Е-учебника УстановкаТеорияПрактикумРуковод- ство Тесты Анонс Программа Учебные тексты РРР Семинары Описание опытов Технологическая карта Руководство Силлабус Контрольные вопросы Тесты Принципы наполнения контента: интерактивность, гиперссылки, интернетссылки, наглядность, мультимедийность, закладки, поиск, проч. Литература Доп. Материал Глоссарий Форум Вебинар Объявления Факультативные разделы: Работы студентов Студенческий форум, Чат