ТРИЕДИНСТВО – МУЗЫКА, ЛИТЕРАТУРА, ЖИВОПИСЬ. ( Цикл уроков, посвященных раскрытию взаимосвязи, взаимодополнения друг другом музыки, литературы и живописи, как форм искусства). В пособии представлено поурочное планирование с мультимедийной презентацией уроков по музыке для 5 класса. Материал разработан в соответствии с программой Кабалевского Д.Б.

В данном цикле уроков, посвященных триединству музыки, поэзии и живописи освещен ряд тем, по мнению автора, наиболее подходящих для раскрытия данной тематики, а именно: Урок 1 – «Можно ли увидеть музыку? Музыка и живопись тесно связаны друг с другом.» Урок 2 – «Взаимодополнение музыки, литературы и живописи в программной музыке( на примере «Картинок с выставки» Мусоргского М.П.»). Урок 3 – «Что я знаю о песне?» Урок 4 – «Песни без слов». Урок 5 – Итоговый урок – викторина

Всякая форма искусства имеет исходным пунктом действительность, а конечным – музыку, как чистое движение. Поэтому можно представить пирамиду, где в основании лежит главный вид искусства. Всякая форма искусства имеет исходным пунктом действительность, а конечным – музыку, как чистое движение. Поэтому можно представить пирамиду, где в основании лежит главный вид искусства. ЖИВОПИСЬ (КАК ИСКУССТВО МАТЕРИАЛЬНЫХ МАСС) ПОЭЗИЯ (КАК ИЗОБРАЖЕНИЕ ВСЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ) МУЗЫКА (КАК ВСЕВОЗМОЖНЫЕ КОМБИНАЦИИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ) ИСКУССТВО

ИСКУССТВО ПЕРЕДАЕТ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ ВО ВРЕМЕНИ, СОЗДАВАЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ

Возникает замкнутый круг ЦЕЛЕЙ ИСКУССТВА Цель искусства Искусство служит для поддержания жизни Действительность- пища для искусства Воспроизведение действительности Искусство опирается на действительность

Символика цвета по А.Белому : Голубой (глаза, душа) Жёлтый (пробуждение) Красный (огонь, любовь, кровь) Розовый (мечтательность, романтизм, наслаждение) Чёрный (хаос) Серый (призрачность) Белый (символ полноты бытия)

Кто же будет художником будущего? Без сомнения – поэт. Но кто же будет поэтом? Бесспорно – исполнитель. А кто же будет исполнителем? Обязательно – содружество всех художников. Рихард Вагнер.