Проект кваліметричного аналізу стану розвитку учнівського самоврядування в навчальних закладах міста Харкова Проект кваліметричного аналізу стану розвитку учнівського самоврядування в навчальних закладах міста Харкова
Показатели Орджоникидзевского района:
Конечный р езультат Орджоникидзевского района : 3,3
Показатели Фрунзенского района:
Конечный р езультат Фрунзенского района : 3,55
Показатели Коминтерновского района:
Конечный р езультат Коминтерновского района : 3,6
Показатели Червонозаводского района:
4. Організаційно-методичне забезпечення. 0, Наявність методичної літератури, методичних рекомендацій. 0,05 Картотека методичної літератури. Програми навчання лідерського активу. Програми семінарів тощо. 0, Навчання лідерського активу ("Школа лідерів"). 0, Семінари, обмін досвідом тощо. 0,05 5. Участь у процесі прийняття рішень. 0,2 5.1 На рівні закладів: - взаємодія з педагогічним колективом; - взаємодія з адміністрацією навчального закладу; - взаємодія з батьківським комітетом; 0,1 Протоколи педагогічних рад, нарад при директорові, батьківських зборів, де розглядалися питання учнівського самоврядування. Протоколи зборів активу класу. 0,2 5.2 На рівні класів: - взаємодія з учнівським колективом; - взаємодія з класними керівниками; 0,1 6. Створення умов для діяльності органів учнівського самоврядування. 0,3 6.1 Наявність приміщення. 0,1 Наявність окремого кабінету для роботи учнівського самоврядування, обладнання. Наявність комп'ютера з доступом до мережі Інтернет. Стенди, куточки тощо. 0,1 6.2 Наявність матеріально- технічної бази. 0,1 6.3 Наявність наочності.0,1 7. Участь у реалізації програм та проектів. 1,5 7.1 Участь у реалізації національних та регіональних програм. 0,5 Наявність звітів щодо виконання національних та регіональних програм. Наявність звітів про участь у конкурсах і проектах, заходах. 1,0 7.2 Участь у районних заходах.0,5 7.3 Участь у реалізації проектів ХМОУС. 0,5
Конечный р езультат Червонозаводского района : 3, 85
Показатели Дзержинского района:
4. Організаційно-методичне забезпечення. 0, Наявність методичної літератури, методичних рекомендацій. 0,05 Картотека методичної літератури. Програми навчання лідерського активу. Програми семінарів тощо. 0, Навчання лідерського активу ("Школа лідерів"). 0, Семінари, обмін досвідом тощо. 0,05 5. Участь у процесі прийняття рішень. 0,2 5.1 На рівні закладів: - взаємодія з педагогічним колективом; - взаємодія з адміністрацією навчального закладу; - взаємодія з батьківським комітетом; 0,1 Протоколи педагогічних рад, нарад при директорові, батьківських зборів, де розглядалися питання учнівського самоврядування. Протоколи зборів активу класу. 0,2 5.2 На рівні класів: - взаємодія з учнівським колективом; - взаємодія з класними керівниками; 0,1 6. Створення умов для діяльності органів учнівського самоврядування. 0,3 6.1 Наявність приміщення. 0,1 Наявність окремого кабінету для роботи учнівського самоврядування, обладнання. Наявність комп'ютера з доступом до мережі Інтернет. Стенди, куточки тощо. 0,1 6.2 Наявність матеріально- технічної бази. 0,1 6.3 Наявність наочності.0,1 7. Участь у реалізації програм та проектів. 1,5 7.1 Участь у реалізації національних та регіональних програм. 0,5 Наявність звітів щодо виконання національних та регіональних програм. Наявність звітів про участь у конкурсах і проектах, заходах. 1,0 7.2 Участь у районних заходах.0,5 7.3 Участь у реалізації проектів ХМОУС. 0,5
Конечный р езультат Дзержинского района : 4,05
Наиболее распространённые ошибки
Конечный р езультат школы … : 4,5858
Конечная диаграмма!
Координат ы л и це я Электронный адресс : Телефон:
Спасибо за внимание!