Потапова Светлана Михайловна, педагог ДО Старопохвистневского «ЦВР» «Эврика»» ГБОУ СОШ с. Подбельск.

«Истоки способностей и дарований детей - на кончиках пальцев. «Истоки способностей и дарований детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут ручейки, которые питают источник творческой мысли» От пальцев, образно говоря, идут ручейки, которые питают источник творческой мысли» (В.А.Сухомлинский (В.А.Сухомлинский)

Проблема. Для школ проблема развития речи наиболее актуальная. Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Формирование речевых областей совершается под влиянием кинестетических импульсов от рук, а точнее от пальцев рук.

Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в плотные диски, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.

Материал для квиллинга

Элементы в технике квиллинга на основе зубочистки и пластмассовой трубочки

Актуальность темы: Обучение квиллингу детей с недостатками в развитии является актуальным в современных условиях и способствует совершенствованию возможностей сохраненных и нарушенных анализаторов, овладению рациональными приемами и их использованию в практической деятельности, подготовке к самостоятельной жизни, общественно- полезному труду.

Инструмент для квиллинга (профессиональный)

Базовые формы в квиллинге.

Изделия в технике квиллинг.

Проект «Букетик для мамы»

Итоги работы.

Таким образом, польза квиллинга неоспорима. И это подтверждают результаты в детях. Тревожные дети становятся более спокойными, замкнутые учатся доверять, а неусидчивые направлять свою энергию в русло творчества.

Все эти результаты работы показывают, что занятия квиллингом с детьми с ЗПР помогают достигать выполнение цели Федерального государственного образовательного стандарта, т.е. сформировать такую личность, которая владеет знаниями о мире, умеет действовать в нём, имеет активную жизненную позицию, готова к саморазвитию и непрерывному образованию. Все эти результаты работы показывают, что занятия квиллингом с детьми с ЗПР помогают достигать выполнение цели Федерального государственного образовательного стандарта, т.е. сформировать такую личность, которая владеет знаниями о мире, умеет действовать в нём, имеет активную жизненную позицию, готова к саморазвитию и непрерывному образованию.

Работы в технике квиллинг.