Неоптимальное формирование маршрутов Отсутствие обратной связи в процессе мониторинга Использование школьных автобусов для иных целей Отсутствие в Министерстве образования и наук РТ необходимой нормативной базы и контроля за эффективным расходованием бюджетных средств
Разработать новые паспорта маршрутов Обеспечить контроль использования бюджетных средств Подготовить предложения на замену схемы «ребенок едет в школу» на схему «школа едет к ребенку» Создать единую диспетчерскую систему в РТ