Средства и способы связи предложений в тексте

1. Стили речи Способы связи предложений в тексте Средства связи предложений в тексте Речевые недочеты

Определите стиль речи. Под голубыми небесами Великолепными коврами Блестя на солнце, снег лежит...

29 октября 2011 года в состоится торжественная линейка, посвященная Дню рождения гимназии.

Осень – одна из четырех времен года. Смена времен года происходит из-за движения Земли по орбите вокруг солнца и наклона земной оси.

Дорогие ребята! Перед Вами стоит важная задача – 1 четверть без отстающих. Помните! Ваши знания – это будущий вклад в развитие общества.

Колобок. Для изготовления этого хлебобулочного изделия требуется пятьсот граммов муки, двадцать пять граммов дрожжей и двести миллилитров молока.

Назовите способ связи. «При этом соединении предложений «данным» каждого следующего предложения становится «новое» предыдущего предложения»

Назовите способ связи. «При этом соединении во всех предложениях текста повторяется одно и тоже «данное».

Определите способ связи предложений в тексте. «Дворец трех Толстяков стоял посреди огромного парка. Парк был окружен глубокими каналами. Над каналами висели черные железные мосты. Мосты охранялись дворцовой стражей – гвардейцами в черных клеенчатых шляпах с желтыми перьями. (Ю. Олеша)»

Определите способ связи предложений в тексте. В одном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. Каждый коротышка был ростом с небольшой огурец.

Найдите предложение, которое должно быть первым и определите вид связи. «Елки густо зеленели. В березках светились светло золотые искорки. В лесу было нарядно и тихо.»

Добавьте слово: «В тексте могут быть использованы различные средства связи: повторяющиеся слова, заменяющие их местоимения, ….»

Добавьте слово: «Все три средства связи: повтор, синонимы, местоимения – можно встретить во всех стилях речи. Однако в научном и деловом стилях чаще всего используется ….., что обеспечивает точность речи.»

Назовите средство связи предложений: «Сапоги мои – скрип да скрип Под березою. Сапоги мои - скрип да скрип Под осиною. И под каждой березой – гриб, Подберезовик, И под каждой осиной – гриб, Подосиновик. (Н.Рубцов) »

Назовите средство связи предложений: Желаю вам цвести, расти, Копить, крепить здоровье. Оно для дальнего пути – Главнейшее условие. (С.Маршак)

Назовите средство связи предложений: «Лось шел к моховым болотам. Попутно сохатый скусывал молодые побеги сосен и можжевельника.»

Добавьте слово. Неоправданное использование ….. приводит к однообразию, монотонности речи.

Назовите третий способ перестройки предложений. «Чтобы устранить повтор – недочет, в отдельных случаях следует перестроить предложения: - объединить несколько предложений; - превратить одно предложение в словосочетание; - …….. »

Добавьте слово: «Неудачный повтор можно устранить, заменив повторяющее слово …. или синонимом»

Замените повторяющееся слово синонимом. «Начался разлив. Разлив – тяжелое время для зверей и птиц, живущих на речных островах».

Замените повторяющееся слово синонимом. «Я оттолкнул веслом челнок от берега. Челнок плавно скользнул по воде.» (чёлн, лодка, ладья)

Уд … вительный, увл … кательный, пр … кра … ный, инт … ресный, позн … вательный, интелл … ктуальный, пам … тный, эрудирова ….. ый, спр … ведливый, вп … ч … тляющий, т … ржестве … ный. И Е ЕС Е А Е Я НН А Е А ОН

Последовательная связь: : Параллельная связь: :