Тема урока: «Арифметический квадратный корень» Цель урока: повторение, обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по изученной теме.

Арифметический квадратный корень Задание для устного счета

Найти значение выражения: Правильный ответ: 30

Вычислить: Правильный ответ: 6

Выполнить деление Правильный ответ: 6

Вычислить Правильный ответ: 105

Вычислить Правильный ответ:

Внести множитель под знак корня: Правильный ответ:

Вынести множитель из-под знака корня: Правильный ответ:

Сравните Правильный ответ:

Внести множитель под знак корня: Правильный ответ:

Вынести множитель из-под знака корня: Правильный ответ:

Приготовься к ответу на эти же вопросы в автоматическом режиме показа слайдов

Найти значение выражения: Правильный ответ: 1

Выполните умножение Правильный ответ: 2

Выполните деление: Правильный ответ: 3

Вычислить: Правильный ответ: 4

Вычислить: Правильный ответ: 5

Внести множитель под знак корня: Правильный ответ: 6

Вынести множитель из-под знака корня: Правильный ответ: 7

Сравните: Правильный ответ: 8

Внести множитель под знак корня: Правильный ответ: 9

Вынести множитель из-под знака корня: Правильный ответ: 10

Заполненные бланки ответов сдайте учителю

Сравнить:

Расположить числа в порядке возрастания:

Найди ошибку:

Физкультминутка:

Работа с тестами: «Проверь себя!» Задания проверяете и оцениваете сами. Можно воспользоваться подсказкой товарища или учителя: за 2 подсказки оценка снижается на 1 балл.

Проверь ответы: Вариант 1 А1-2 А2-1 А3-3 А4-2 А5-4 А6-1 А7-2 А8-3 Вариант 2 А1-3 А2-4 А3-1 А4-4 А5-1 А6-2 А7-2 А8-3 Оценка «5»-8 верных ответов Оценка «4»-6-7 верных ответов Оценка «3»- 4-5 верных ответов

Проверочная самостоятельная работа по индивидуальным карточкам. Подсказками пользоваться нельзя! Выполненные задания сдаются на проверку учителю.

Подведём итог урока…

Домашнее задание: 474(1,3); 476(1,3). Дополнительно: 500(1).

Спасибо за урок!