Предметная неделя русского языка и литературы День 3-й 7-10 е классы

Проекты 9-х и 10-х классов «Дом Романовых и русская литература». Проекты были представлены в актовом зале. Участники продемонстрировали не только знание истории и навыки литературного анализа, умение оформлять и убедительно представлять презентации, но завидные творческие способности, оригинальные режиссерские и актерские решения.

. В итоге жюри, в которое входили как преподаватели гуманитарного цикла, так и ученики 11 класса, оценило проектную деятельность девяти- и десятиклассников следующим образом. 10 «Б» награждается грамотой «За лучшее оформление проекта». (Проект «Александр 1 – положительный или отрицательный персонаж» ) 10 «А» – «За глубину исторического анализа». («Проект «Петр 1») 9 «В» – «За режиссерское и актерское мастерство и блестящее воплощение замысла». (Проект «Екатерина Вторая как писательница»). 9 «А» «За оригинальное представление проекта и органичное использование хореографии, вокала и актерской игры» («Проект «Михаил Романов»)

7-е классы свое участие в Предметной неделе старались реализовать сразу в двух направлениях – это инсценировка произведений русской классики и участие в викторине.

7 «А» (Басня «Стрекоза и Муравей»

Литературная викторина

Басня Крылова «Квартет» в исполнении 7 «б»

Басня И.А. Крылова «Две собаки» 7 «В»

Инсценировка рассказа Чехова 7 «Г» «Лошадиная фамилия»)