Грамматическая категория Проблема критерия обязательности

2 Содержание: Постановка проблемы Определения обязательности Опорные термины Классификация грамматических категорий Проблемные случаи

3 Критерий обязательности «Языки различаются не тем, что на них можно выразить... а тем, что на них нельзя не выразить» Якобсон со ссылкой на Боаса, далее везде Grammatica ars obligatoria (Перцов 1994) Что это, однако, значит? примеры? следствия?

4 Пример: категория числа Английские субстантивы: либо Sg, либо Pl (но sheep, fish, fruit) Китайские субстантивы: неопределены по числу (но личные местоимения) Проблема: армянские субстантивы. Либо Sg, либо Pl; но при числительных почти всегда Sg. Еще проблема: с числом существительного вполне сопоставимо в этом отношении пожалуй только время глагола

5 Еще примеры? любой глагол русского языка – либо совершенного, либо несовершенного вида иначе - двувидовой любое существительное русского языка – либо мужского, либо женского, либо среднего рода иначе – два различных существительных любое прилагательное русского языка – стоит в форме одного из трех родов, двух чисел, шести падежей иначе - неизменяемое

6 Категориальность... L стоит в одной из n возможных форм, отличающихся только на один признак словоизменительная ГК L принадлежит к одной из n возможных взаимоисключающих категорий словоклассифицирующая ГК признак категориальности однако: почему диминутивность не категория?

7 Непривативность Категория числа: либо единственное, либо множественное Категория диминутивности: либо диминутив, либо? Домик – это тоже дом, только маленький. (© дядюшка Тыква) Куколка – это маленькая кукла! (© Гусеница)

8 Непривативность Грамматическая категория противопоставляет наличию признака наличие другого признака Диминутив же «противопоставляет» наличию признака его отсутствие

9 Нулевой знак Существование нулевых знаков как раз и вытекает из непривативности оппозиции Мы «узнаем» о значимом нуле путем сравнения с ненулевыми показателями NB: однородные категории обычно выражаются в одной и той же позиции исключения – чукотско-камчатские падежи (суффиксы и циркумфиксы) и древнеармян- ский аккузативный префикс (проклитика?)

10 Область определения категории В общем случае, выражение категории является обязательным даже не для лексем определенного класса, а для наборов словоформ (подпарадигмы) Сакраментальный пример: категория рода только в прошедшем времени русского глагола

11 Терминология Граммема – одно из противопоставленных друг другу однородных значений Грамматическая категория – (полное) множество взаимно однородных граммем Грамматический показатель (маркер) – языковой знак, означаемым которого является граммема (или набор граммем)

12 Терминология Например: Граммемы: Sg и Pl; Nom, Gen etc. Грамматические категории: число, падеж Грамматические показатели: -ы, -ами, -ой и проч.

13 О терминологии Западная традиция менее различительна В смысле граммемы используются термины grammatical meaning или grammatical category В смысле грамматического показателя используются термины (grammatical marker) или, в несколько более узкой традиции, gram Почему? скоро узнаем

14 О терминологии G1G1 G2G2 G3G3 G4G4 грамматическая категория ? граммема grammatical meaning, grammatical category План содержания План выражения грамматический показатель grammatical marker, gram M1M1 M2M2 M3M3 M4M4

15 Классификация грамматических категорий Семантические vs. синтаксические Словоизменительные vs. словоклассифицирующие Скрытые vs. выраженные (covert vs. overt)

16 Семантические vs. синтаксические Например, ср. категории числа и рода Основная функция категории числа – указание на свойства объекта внешнего мира или ситуации Основная функция категории рода – указание на синтаксические связи между элементами высказывания Проблема: падеж, синтаксические vs. семантические функции. Категория скорее смешанная.

17 Словоизменительные и словоклассифицирующие Например, род у прилагательных и существительных Любое существительное имеет конкретное значение грамматической категории рода. Это категория словоклассифицирующая. Любое прилагательное или глагол (в прошедшем времени) может принимать то или иное значение категории рода. Это категория словоизменительная.

18 Covert (скрытые) и overt категории Ср. субстантивный род в славянских языках и в языках банту В русском языке род в морфологии существительного не выражен В суахили не только все члены предложе- ния, согласуемые с существительным, но и само существительное несет показатель рода (класса)

19 Overt gender on nouns: Swahili Kitabu kimoja kitatosha One book will be enough Mchungwa mmoja utatosha One orange-tree will be enough Chungwa moja litatosha One orange will be enough Vitabu viwili vitatosha Two books will be enough Michungwa miwili itatosha Two orange-trees will be enough Machungwa mawili yatatosha Two oranges will be enough

20 Проблема залога Распространенное определение страдатель- ного залога определяет его как изменение исходного соответствия семантических ролей и их грамматического выражения (мена диатезы): AP ActiveSDO PassiveIOS

21 Проблема «дефектных» классов Семантически наполненные категории могут демонстрировать специфические правила сочетаемости с семантическими группами лексем Образование локатива блокируется для существительных - имен лиц Значит ли это, что имена лиц имеют собственную категорию падежа? (различие в наборе граммем)

22 Проблема «тюркского числа» В значительном числе языков немаркированная по числу форма считается неспецифицированной по числовой соотнесенности.

23 Проблема «тюркского числа» Типичная цитата из традиционной тюркской грамматики выглядит примерно так: форма единственного числа является немаркированной; если в цели говорящего не входит выражение количественной характеристики, он употребляет немаркированную форму; употребление формы множественного числа однозначно указывает на множественность.

24 «Европейская» модель категории числа Пространство ситуаций в реальном мире: «Количественные» ситуации, когда употребляется форма единственного числа «Количественные» ситуации, когда употребляется форма множественного числа

25 «Тюркская» модель категории числа Пространство ситуаций в реальном мире: «Количественные» ситуации, когда употребляется форма единственного числа «Количественные» ситуации, когда употребляется форма множественного числа

26 Проблема «тюркского числа» Грамматическая категория должна быть эквиполентной все элементы «положительно» противопоставлены друг другу Тюркское число – привативная оппозиция один из элементов противопоставлен остальным отсутствием категориальных признаков

27 Проблема «тюркского числа» Следует либо признать тюркское число не грамматической категорией тогда чем? словообразованием? Либо объявить его грамматической периферией тогда чем оно похоже на грамматическую категорию? Либо найти «положительное» содержание в немаркированной форме иначе сформулировать правила ее употребления по отношению к множественным объектам

28 Экскурс о немаркированности План содержания План выражения книг-а vs. книг-иkitap vs. kitap-lar kitap-ta vs. kitap-lar-da книга-loc vs. книга-pl-loc book vs. book-s привативность эквиполентность

29 Экскурс о немаркированности Следует отличать формальную и функциональную немаркированность члена оппозиции Функциональная (семантическая) – один из членов противопоставления «включает в себя» значение другого члена диминутив, тюркское число Формальная – один из членов противопоставления не имеет материального выражения (выражается нулем) число и падеж во многих агглютинативных языках Функционально немаркированная категория всегда формально немаркирована, обратное неверно

30 Проблемы: «ускользающие» категории Употребление многих категорий трудно формализовать; часто это сопряжено с формальной немаркированностью одного из членов категории Таковы: объектное спряжение в финно- угорских языках, показатель аккузатива и числа в тюркских языках... Другие показатели, связанные с дискурсивными факторами (определенность, референтность,...)

31 Проблемы: «ускользающие» категории Два подхода: Попытаться выделить жесткие правила, регулирующие использование того или иного маркера (или выбор между ними) традиционный грамматический подход: fails empirically Попытаться выделить параметры, повышающие (понижающие) вероятность употребления того или иного маркера корпусной или экспериментальный подход: fails to be accounted for in terms of obligatoriness

32 Итоги: Необходимо выделить внутриязыковые критерии грамматического Русская школа предложила в качестве такого критерия обязательность; такой подход, однако, наталкивается на некоторые эмпирические проблемы В.А Плунгян предлагает его градуальное применение: наличие ядра и периферии

33 Итоги: При применении критерия обязательности, грамматическое значение не может быть одно, это элемент в ряду других значений Грамматическая категория: набор значений, выражение одного из которых обязательно для данного множества словоформ всех лексем данного класса и при этом исключает выражение любого другого значения из этого набора