Общие сведения Научно-исследовательский семинар 2 курса «Методы социологических исследований»

Цель выработать базовые компетенции, навыки проектирования и проведения прикладного социологического исследования с использованием количественных методов сбора и анализа данных в процессе подготовки курсовой работы по методам социологического исследования. По отношению к курсовой работе НИС выполняет функции научно-методического сопровождения учебного проекта на стадии проектирования исследования, интерпретации, презентации результатов 2

Основные принципы семинара Тематические группы Самостоятельное учебное исследование Совместные проекты студентов (разные вузы, факультеты, курсы) Профориентация Участие исследователей-практиков Инструментальные компетенции Методический приоритет 3

Общая идея тематических групп: дать основы знаний о существующих методологических и методических подходах в определенных предметных областях эмпирической социологии, познакомить с источниками эмпирических данных (статистика и опросы), показать приемы простого анализа доступных эмпирических данных для НИС создается специальный сайт, каждая тематическая группа ведет на нем свой раздел 4

Тематические группы 1) Исследования образа жизни, семьи, потребления 2) Исследования в области этносоциологии 3) Исследования в области социологии науки и образования 4) Исследования в области социологии занятости, социального неравенства 5) Исследования в области политической социологии, гражданской активности 5

Формы работы на семинаре Лекции Доклады по чужим исследованиям (кейсы) Обсуждение докладов (докладчик + оппонент) Проектный семинар – доклад по своему курсовому исследованию Мастер-класс (выступление Гостя) 6

Выполнение учебного исследования (курсовой работы) 8 этапов, которые представляют последовательную реализацию эмпирического исследования и сопровождаются промежуточными отчетами: обзор литературы, обоснование проблемы и актуальности исследования; подготовка программы исследования (цель, задачи, предмет, объект, гипотезы, логический анализ и операционализация основных понятий); разработка инструмента исследования (формализованная анкета, объемом около 30 вопросов, не менее одного «открытого» вопроса); пилотаж анкеты (не менее 15 респондентов) и корректировка инструмента; моделирование дизайна выборки; сбор эмпирической информации путем оn-line опроса (система SurveyMonkey). Если КР является частью реального исследовательского проекта и при условии обеспечения научным руководителем безопасного доступа к респондентам допускаются иные формы опроса: «снежный ком», групповой опрос и пр.; создание макета ввода данных, ввод данных и чистка массива; анализ данных и краткая интерпретация результатов. 7

Текущий контроль Промежуточная отчетность по этапам выполнения КР реализуется в форме домашних заданий в курсах "Методы социологических исследований" (1-5 этапы) и "Анализ социологических данных-1" (6-8 этапы). По отношению к КР домашние задания выполняют функции текущего контроля. Оценки за домашние задания выставляются преподавателями курсов "Методы социологических исследований" (1-5 этапы) и "Анализ социологических данных-1" и в обязательном порядке согласуются с научным руководителем. 8

Регламент Для выполнения КР устанавливается единый для всех студентов план-график работы, который определяет конкретные сроки отчетности по отдельным частям КР. План-график определяется текущим расписанием курсов «Методология и методы социологического исследования» и «Анализ данных -1» и отражает последовательность изучения тем, соответствующих содержанию основных этапов выполнения КР. 9

НИС, курсовая работа и др. Курсовая работа НИС Анализ данных Методология и методы сбора данных 10

План работы по модулям 1 модуль. Вхождение в предметную область тематической группы. Проводится установочные лекции и мастер-классы экспертов-практиков по методическому дизайну и результатам актуальных исследований по предметной области тематической группы 2-3 модуль. Отрабатывается программная часть исследования 4 модуль. Проблемы полевой части исследования, обработки и анализа полученных результатов. Завершаются занятия НИСа защитой курсовой работы. 11

Критерии оценки: способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; способность грамотно изложить методологию исследования; способность адекватно применять базовые методы анализа данных и интерпретировать полученные результаты. 12