ЧЕЛОВЕК И ЗВЕРЬ Урок по повести Г. Троепольского «Белый Бим Черное ухо»

Цели урока 1.Воспитывать к детям любовь к природе, «к братьям нашим меньшим». 2.Подвести учащихся к мысли об ответственности каждого из нас за то, что происходит вокруг. 3.Развивать художественный вкус детей.

Гавриил Николаевич Троепольский родился в селе Новоспасовка в Воронежской области в 1905 году. Умер – Его жизнь вместила в себя целую эпоху: ему было 12 лет, когда произошла революция 1917 года; в 15 лет он столкнулся с бойней гражданской войны; в 36 лет пережил Отечественную войну. На его памяти и коллективизация и страшная эпоха культа личности Сталина, и нынешняя наша перестройка. Агрономом по образованию, Троепольский четверть века отдал возделыванию воронежских земель. Когда ему было уже 48 лет, вышла его первая книга « Записки агронома», а потом он отдал предпочтение писательской судьбе – его рабочим местом стал письменный стол.

Мировую известность принесла ему книга о Белом Биме, которую прочитали люди и в Европе, и в Японии, и в Китае… Повесть о Биме Гавриил Николаевич назвал «трагическим романом о собачьей жизни». Но более всего писателя, однако интересуют люди: «…Ведь пока они спешат по улицам города, их едва можно заметить, отличить в толпе друг от друга. Но как только на их пути возникает Бим, их как бы можно проверить, увидеть каждого в отдельности.»

Что почувствовали вы, когда прочитали первые главы повести? Какое продолжение книги вы предполагали?

Понравился ли вам Бим до того, как вы узнали его трагическую историю?

Прочитаем отрывок о детстве Бима. Как, по-вашему, красив ли Бим? Что необычного в его внешности? Прочитайте об этом.

Каким мы видим Бима в 2 года? Оправдал ли он надежды Ивана Ивановича?

Почему, ребята, собака стала обладательницей таких качеств? Благодаря кому?

Расскажите об Иване Ивановиче и его методах воспитания Бима.

Каким мы видим Бима во время охоты на волка? Как он вел себя?

У Троепольского на страницах книги есть такое замечание: Биму было и одиноко, и больно, и тоскливо. Но он не умер. Почему?

Добрые люди: Даша, Матрёна, Толик, Иван Иванович. Злые люди: серый дядька, дебелая бабенка, зловещая тётка, человек с мясистыми губами.

Посмотрите, какая вырисовывается закономерность?

В повести ещё есть и третья категория людей. Какая?

Вы помните, ребята: Толик найдет Бима, но быть с ним не сможет. Почему? Как вы расцениваете его поступок?

Почему, как вы считаете, Бим поверил собаколовам и сам пришёл к ним?

Как вы думаете, редбята, почему поэт обращается к Биму просит, чтобы он научил доброте «незрячих душою»?

Какой след в душе у вас оставила книга, ребята?