ЛОГИКА И ТЕОРИЯ АРГУМЕНТАЦИИ Представление дисциплины
2 Общие сведения по дисциплине Название «Логика и теория аргументации» Читается для специальностей «Менеджмент организации» Важность изучения дисциплины :Главное внимание уделяется тому, чтобы дать общее представление о законах нашего мышления, показать логический анализ в действии, в применении к содержательно интересным проблемам, встречающимся в повседневной практике. Сфера профессионального использования Знание теоретических основ логики и теорий аргументаций создает фундаментальную базу профессиональной подготовки кадров всех направлений трудовой деятельности и позволяет формировать выпускника ВУЗов высшей квалификации, способных успешно работать в изменяющейся социально-экономической среде.
3 Краткое описание дисциплины Курс посвящен изложению основных понятий и операций современной логики. Главное внимание уделяется законам правильного мышления, применению логического анализа при решении содержательно интересных проблем. Принципиальная новизна данного учебного пособия в том, что в нем объединяются теоретический материал и практические задания с образцами выполнения подобных практических задач. После глав приводятся контрольные вопросы, которые способствуют лучшему усвоению материала, связанные с изложенным в них материалом. Указываются также литература, контрольные вопросы и темы рефератов и докладов.
4 Цели и задачи преподавания дисциплины Основной целью дисциплины является формирование у студентов знаний анализа и критики мышления, применяемых способов рассуждения, отделять приемы, способствующие эффективному познанию действительности, от тех, которые с большей или меньшей вероятностью приводят к ошибкам и тупикам. Знание логических законов должно систематизировать и обосновывать правильные и эффективные способы рассуждения. Для этого необходимы определенные знания и умения, чтобы привести их в единую систему, выявить их взаимоотношения, показать связь теории рассуждения с практикой мышления.
5 Место дисциплины среди смежных дисциплин Данная дисциплина требует предварительного изучения курсов Предшествующие дисциплины, обязательные для изучения дисциплин: «Антропология», «Философия», «Физиологические основы психики», «Социология», «Культурология». В то же время дисциплина является одной из базовых дисциплин для дисциплины: менеджмент организации
6 Начальные знания Для успешного освоения курса требуется знание таких дисциплин как «Антропология», «Философия», «Физиологические основы психики», «Общая психология», «Социология», «Культурология».
7 Итоговые знания, умения и навыки В результате изучения дисциплины студенты должны иметь ПРЕДСТАВЛЕНИЯ: О законах нашего мышления Истории теоретического мышления; Логическом анализе в действии; Логическом анализе языка; Логике предикатов. В результате изучения дисциплины студенты должны получить ЗНАНИЯ: 1. Выделение в суждении субъекта и предиката. 2. Определение суждения по его формуле. 3. Формулировка правила преобразования для данного суждения. 4. Перемена качества суждения на противоположное 5. Формулировка правила преобразования для данного суждения. 6. Перемена качества суждения на противоположное 7.Определить посылки и заключение приведенной аргументации. 8. Уметь указать, является ли аргументация корректной. 9.Уметь определить, не используется ли в ней один из стандартных некорректных приемов. В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести УМЕНИЯ И НАВЫКИ: Обращение (конверсия) суждений Превращение (обверсия) суждений Восстановление энтимемы в полный силлогизм; Деление понятия
8 Содержание лекционного курса Тема 1 ПОНЯТИЕ ЗАКОНА ЛОГИКА Тема 2. ЗАКОНЫ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ ЛОГИКИ Тема 3. ЛОГИКА КАТЕГОРИЧЕСКИХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ Тема 4. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО Тема 5. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО И ОПРОВЕРЖЕНИЕ Тема 6. ГИПОТЕЗА Тема 7. ФОРМАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ Тема 8. ДИСКУССИЯ И ПОЛЕМИКА Тема 9. ЛОГИКА И АРГУМЕНТАЦИЯ
9 Тема 1. ПОНЯТИЕ ЗАКОНА ЛОГИКИ. Первая тема курса является вводной в историю логики и ее законов в доступной и удобной для изучения форме раскрываются такие разделы логики, как Доказательство и опровержение. Материал включает примеры, которые иллюстрируют теоретический материал.
10 Тема 2. ЗАКОНЫ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ ЛОГИКИ Вторая тема курса целиком посвящена рассмотрению гипотезы, определению гипотезы, видам и разновидностям, построению гипотез и этапам ее развития, а так же подтверждению и опровержению.
11 ТЕМА 3. Логика категорических высказываний Третья тема курса посвящена рассмотрению вопросов непосредственного умозаключения, категорическому силлогизму, его определению, а так же фигурам и модусам категорического силлогизма.
12 Тема 4. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО Данная тема курса уделяет особое внимание понятию доказательства, его разновидностям. Также в доступной форме раскрыты виды опровержения и ошибок в доказательствах, формализации доказательства, понятие «машинного мышления»
13 ТЕМА 5. ПРАВДОПОДОБНЫЕ СУЖДЕНИЯ Тема « Правдоподобных суждений» раскрывает вопросы различия и деления доказательств, опровержения и его видов, правил и ошибок в доказательстве.
14 ТЕМА 6. ГИПОТЕЗА Данная тема дает определение гипотезы, ее видам и разновидностям, правилам логического построения гипотез и этапам развития. Знакомит с правилами подтверждения и опровержения гипотез.
15 Тема 7. ФОРМАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ Тема формально-логических законов знакомит с принципами правильного мышления, дает понятие о логическом законе, математической логике, нарушениях формально-логических законов. Подробно рассматривает законы тождества, противоречия, закон исключенного третьего, достаточного основания, большое внимание уделено законам формальной и диалектической логики.
16 Тема 8. Дискуссия и полемика Тема «Дискуссия и полемика» знакомит студентов с разновидностями и вариантами «спора»,а так же рассматривает наиболее распространенные два, крайних способа ведения спора: уступчивость и жесткость. Рассматривает варианты стратегии и тактики спора. Интересно изложено и закреплено в практических заданиях понятие- дискуссии
17 Тема 9. ЛОГИКА И АРГУМЕНТАЦИЯ Данная тема раскрывает вопросы эмпирических и теоретических аргументов, корректной и некорректной аргументации, спор и его основные виды, а так же рассмотрены общие требования к спору.
18 Контрольные мероприятия Текущий контроль: Ответы на вопросы в форуме Решение практических заданий Рубежный контроль: Тест Реферат Итоговый контроль: Тест Зачет
19 Глоссарий Глоссарий – обеспечивает толкование и определение основных понятий, необходимых для адекватного осмысления материала. Например: 1.Основание (аргументы)-те положения, с помощью которых доказывается тезис 2.Виды доказательств с точки зрения общего движения мысли -доказательства прямые и доказательства косвенные 3.Доказательство через исключение- разделительное косвенное доказательство, когда можно не ограничивать число принимаемых во внимание возможностей только двумя 4.Опровержение-рассуждение, направленное против выдвинутого положения 5.Доказательство-логическая, дедуктивная связь принятых аргументов и выводимого из них тезиса
20 Список литературы Основная: 1. Иванов Е.А. Логика. М., Ивин А.А. Практическая логика. М., Ивлев Ю.В. Логика. М., Рузавин Г.И. Методы научного исследования. М., Свинцов В.И. Логика. М., Гжегорчик А. Популярная логика. М., 1979.
21 Список литературы Дополнительная 1. Ивин А.А. Логика. М., Ивлев Ю.В. Логика. М., Брюшинкин В.И. Логика. М., Тарский А. Введение в логику и методологию дедуктивных наук. М., Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М., Ивин А.А. Логика: Учебник для гуманитарных вузов. М., Малахов В.П. Логика для юристов. М., 2002.
22 Список литературы Малахов В.П. Логика для юристов. М., Ивин А.А. Логика: Учеб. пособие. 2-е изд. М., Сопер П.Л. Основы искусства речи. М., Бойко А.П. Логика: Учебное пособие М., Войшвилло Е.К. Предмет и значение логики. М., Гетманова А.Д. Учебник по логике. М., Горский Д.П. Определение. М., Иванов Е.А. Логика. М., Ивин А.А. Практическая логика. М., Ивлев Ю.В. Логика. М., Рузавин Г.И. Методы научного исследования. М., Свинцов В.И. Логика. М., Гжегорчик А. Популярная логика. М., Жоль К.К. Логика в лицах и символах. М., Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. М., Уемов А.И. Задачи и упражнения по логике. М., Формальная логика. М., Хаваш К. Так - логично! М., 1985.
23 Самостоятельная работа Темы рефератов 1. Дедукция и индукция. 2. Индукция как вероятное рассуждение. 3. Неполная индукция и ее ограниченность. 4. Прямое и косвенное подтверждение. 5. Индуктивное обоснование оценок. 6. Проблема надежности индукции. 7. Аналогия и ее структура. 8. Применение аналогии в науке и технике. 9.Мышление и язык 10. Основные употребления языка 11. Логическая грамматика 12. Закон противоречия 13. Закон исключенного третьего 14. Логические законы как тавтологии
24 Сведения об авторе ФИО:Чемерская Тамара Геннадьевна Место работы:Белгородский Государственный Университет Ученая степень:кандидат психологических наук Ученое звание: Должность: доцент кафедры «Менеджмент организации» Кафедра: Менеджмент организации Контактная информация: АдресБел ГУ,кафедра « Менеджмент организации» Рабочий телефон
25