Круглый стол Эффективные формы методической работы МОУ СОШ 2 способствующие повышению профессиональной компетентности педагогов Зам. директора по УВР Земская Е.Л.

Педсовет «Эффективность современного урока. Как достичь?» Цель: выявить критерии эффективности, определить как сделать урок эффективным.

Повестка «Современный урок. Каким ему быть?» – директор Маланова Н. Н. Маланова Н. Н. Теория. Современый урок – зам. директора по УВР Яковлева Т. В. Яковлева Т. В. Виртуальный опрос учителей «Как сделать урок эффективным?...» Результаты анкетирования учителей по теме: «Современный урок. Каким он должен быть?» - зам. директора по УВР Земская Е. Л.Земская Е. Л. Результаты анкетирования среди школьников по теме: «Современный урок» – психолог Герасимова С. Н.Герасимова С. Н. Подведение итогов школьного конкурса пед. мастерства «Современный урок» «Современный урок»

Виртуальный опрос Цель: написание книги «Разноцветные страницы. Современный урок».

Методика работа в группах (по методике шести шляп, чуть ее изменив, пишем страницы о уроке в школе и наших возможностях). Можно работать по методике вертушка (т.е. одна группа что-то написала на листе по кругу поменялись и дописываем дальше и т.д.) Создание интернет опросника на электронном представительстве школы

Белая страница ( Повествует о чистых помыслах, светлых идеях. Символизирует «начало», «предназначение», «цель»). К ЧЕМУ МЫ СТРЕМИМСЯ? Мы хотим видеть своих детей ……… Мы можем объединить свои усилия для того, чтобы …… Мы будем

Зеленая страница ( Повествует о желаемом результате. Символизирует «рост», «успех», «признание»). ЧЕГО МЫ ОЖИДАЕМ?

Синяя страница ( Повествует о благоприятных условиях и надежной среде. Символизирует «стабильность» и «доверие»). ПОЧЕМУ МЫ УВЕРЕНЫ, ЧТО У НАС ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ? Наша школа …… Наши учителя….. Наши дети ….

Черная страница Сообщает, что у нас не так, что нам надо изменить

Желтая страница ( Повествует о радостных эмоциях. Символизирует «оптимизм», «интерес» и «удовольствие»). КАК МЫ ПОЙМЕМ, ЧТО ВСЕ, ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ, приносит успех нашим детям, что урок эффективен Если мы увидим, что дети ….. Если мы почувствуем, что дети …. Если мы заметим, что наши дети стали ….. Если мы приятно удивимся, как ……. Если мы сами обрадуемся, что они ……

Оранжевая страница ( Повествует о деятельности. Символизирует «энергию», «действие», «деловой аппетит»). ЧТО МЫ НАМЕРЕНЫ ДЕЛАТЬ?

Результат Положительный потенциал данного мероприятия: Если кто-то забыл структуру урока, то вспомнил Если не знал, то узнал Познакомились с критериями современного урока Определили свое место на уроке глазами детей Отметили слабые стороны своего урока, взяли на заметку в практику в своей работы ряд технологий современного урока

Методические материалы Разработали критерии к современному уроку МОУ СОШ 2 Разработали программу внутришкольной оценки качества образования Внесли изменения в положение о конкурсе педагогического мастерства и включили раздел, касающийся деятельности современного классного руководителя

Практическая значимость материала Провели смотр образовательных технологий в рамках проведения Дней Науки в процессе урочной и внеурочной деятельности в школе