Дидактика для работы с ИД по теме «Паукообразные» Подготовила учитель биологии МОУ «Янтиковская СОШ» Янтиковского района Чувашской Республики Михайлова Альбина Петровна

Паукообразные Запишите пропущенные слова : 1.Класс Паукообразные объединяет более (……) видов животных. 2.Головогрудь несет (…) пар конечностей. 3.У клещей тело (……………). 4.На брюшке паукообразных конечности (…). 5.Первая пара конечностей головогруди называется (……………), состоит из 2-3 члеников, заканчивается крючком, клешней или стилетом.

Что обозначено на рисунке под цифрами 1 – 6

Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 17?

Как называются представители паукообразных, изображенные на рисунке 1-4?

Поставьте + против каждого – правильные варианты ответа 1. Какие особенности характерны для внешнего строения паукообразных? 2.Тело состоит из трех отделов: голова, грудь и брюшко. 3.Тело состоит из двух отделов: головогрудь и брюшко, или все отделы слитые. 4.На головогруди 5 пар конечностей. 5.На головогруди шесть пар конечностей. 6.Ходильных ног четыре пары. 7.Ходильных ног пять пар. 8.Усиков нет. 9.Усиков одна пара. 10.Глаза простые. 11.Глаза фасеточные.

Дайте определение терминам 1. Мандибулы. 2. Максиллы. 3. Зеленые железы. 4. Мальпигиевы сосуды. 5. Гемолимфа

Дайте определение терминам. 6. Хелицеры. 7. Педипальпы. 8. Трахеи. 9. Коксальные железы. 10. Гемоцианин. 11. Гуанин.