Автор: Брызгалова О.С. учитель физики МОУ СОШ 63 учитель физики МОУ СОШ 63 г. Ульяновск г. Ульяновск 8 класс

СОДЕРЖАНИЕ: Цели и задачи урока. Цели и задачи урока. История познания строения атома. История познания строения атома. Атом - сложная нейтральная частица. Атом - сложная нейтральная частица. Ион атома вещества. Ион атома вещества. Закрепление материала. Закрепление материала.

Атом – сложная нейтральная частица Понятие атом возникло еще в античном мире для обозначения частиц вещества. В переводе с греческого атом означает «неделимый». Атом любого химического элемента - как бы крохотная Солнечная система.

Дата рождения: 460 г. до н. э. Главным достижением философии Демокрита считается развитие им учения Левкиппа об «атоме»- неделимой частице вещества, обладающей истинным бытием, не разрушающейся и не возникающей.

Дата рождения: 8 (19) ноября 1711 М. В. Ломоносов утверждал, что все вещества состоят из корпускул молекул, которые являются «собраниями» элементов атомов.

Дата рождения: 18 декабря 1856 года. В 1897 открыл электрон, за что в 1906 году был удостоен Нобелевской Премии.

Частица и Ее обозначение МассаЗарядПримечание Протон -p Число протонов равно порядковому номеру элемента Нейтрон –п 0 10 Число электронов находят по формуле: N=A-Z Электрон е - 1/1837 Число электронов равно порядковому номеру элемента Основные характеристики элементарных частиц

Угадай, где на рисунке изображен Угадай, где на рисунке изображен если он содержит: если он содержит: 1. Нейтральный атом, (3 протона, 3 нейтрона, 3 электрона). 1. Нейтральный атом, (3 протона, 3 нейтрона, 3 электрона). 2. Отрицательный ион, (3 протона, 3 нейтрона,4 электрона ). 2. Отрицательный ион, (3 протона, 3 нейтрона,4 электрона ). 3. Положительный ион, (3 протона, 3 нейтрона, 2 электрона). 3. Положительный ион, (3 протона, 3 нейтрона, 2 электрона).

Помни: атом вечен! Помни: атом вечен! Всё многообразие природы и вещей создано из атомов. Всё многообразие природы и вещей создано из атомов. Атом неисчерпаем! Атом неисчерпаем! Атомная энергия может принести людям пользу, а может - вред. Атомная энергия может принести людям пользу, а может - вред.

Список используемых источников: 1. Примерная Программа Министерства образования и науки РФ для основной и средней школы. 1. Примерная Программа Министерства образования и науки РФ для основной и средней школы. 2. Стандарт образования основной школы. 2. Стандарт образования основной школы. 3. Учебник «Физика» 8 класс А.В.Перышкин. - М.: Просвещение, Учебник «Физика» 8 класс А.В.Перышкин. - М.: Просвещение,