Интегрированный урок математика и окружающий мир Учитель : Рыбалко Елена Владимировна класс

Настрой на урок Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться Работаем старательно, Слушаем внимательно.

Февраль – финал зимы О чем задумался февраль, Забыв метельные забавы? Притихла снеговая даль, Ей слышно шевелятся травы. Ещё немного – и ручьи С весёлым гомоном прольются, Вернуться шумные грачи, Дни соловьиные вернуться. Виктор Федотов

Какая птица выводит птенцов зимой? Дятел - 8 Клёст – 7 Аист - 6

Реши ребусы С 3 Ж ЛА 100 ЧКА

Берёза – чудесное дерево, воспетое в стихах и песнях русского народа.Она является символом русского народа.

Лес – «царство деревьев»

10, 18, 5, 4, 9.

Ель – 500 лет Сосна – до 350 лет Берёза – до 150 лет Рябина - до 80 лет Дуб – 2000 лет Липа – до 400 лет Кедр – до 850 лет Осина – до 100 лет Расположите эти числа в порядке возрастания. 80, 100, 150, 350, 400, 500, 850, 2000.

1. Словно царскую корону Носит он свои рога Ест лишайник, мох зелёный, Любит снежные леса. 2. На овчарку он похож: Что ни зуб – то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть. 3. Посмотрите-ка какая – Вся горит, как золотая. Ходит в шубе дорогой, Хвост пушистый и большой. 4. Летом ходит без дороги Между сосен и берёз А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. 5.Меньше тигра, больше кошки, На ушах – кисточки – рожки. С виду кроток, но не верь: Страшен в гневе этот зверь.

По силуэту определите животное и расскажите о нём

Взаимопроверка Ответы: I вариант 80 : 80 = * 1 = * 10 = * 0 = 0 0 : 100 = : 1 = * 0 = 0 20 * 4 = : 10 = : 75 = 1 II вариант 90 : 90 = = = = 0 0 : 200 =0 400 : 1 = = = : 10 = : 68 = 1

Что могут сделать школьники для охраны природы Часто птицы зимой погибают от голода. Поэтому зимой птиц надо подкармливать. Долг каждого нашего школьника – следить, чтобы никто не разорял птичьи гнезда, чтобы не ломал ветки, не играл с огнем в лесу. А охранять природу – значит охранять Родину.

Спасибо за внимание! Урок окончен!