УРОК ТРУДА. 1 КЛАСС. Работа с пластилином. Ваза с фруктами.

Цель урока: изготовить поделку из пластилина, научиться отличать фрукты от овощей; воспитывать в себе аккуратность, внимание, память, Стараться быть вежливым и доброжелательным.

Круглое, румяное, Я расту на ветке; Любят меня взрослые И маленькие детки. Круглое, румяное, Я расту на ветке; Любят меня взрослые И маленькие детки.

Знают этот фрукт детишки, Любят есть его мартышки. Родом он из жарких стран В тропиках растет... Знают этот фрукт детишки, Любят есть его мартышки. Родом он из жарких стран В тропиках растет...

Синий мундир, теплая подкладка, А в середине сладко. Синий мундир, теплая подкладка, А в середине сладко.

С оранжевой кожей, На мячик похожий, Но в центре не пусто, А сочно и вкусно. С оранжевой кожей, На мячик похожий, Но в центре не пусто, А сочно и вкусно.

Он почти как апельсин, С толстой кожей, сочный, Недостаток лишь один - Кислый очень, очень. Он почти как апельсин, С толстой кожей, сочный, Недостаток лишь один - Кислый очень, очень.

Что знвку Что за фрукт на вкус хорош И на лампочку похож, Бок зеленый солнцем греет, Он желтеет и краснеет? Что за фрукт на вкус хорош И на лампочку похож, Бок зеленый солнцем греет, Он желтеет и краснеет?

Долгоножка Хвалится: - Я ли не красавица? А всего-то – косточка Да красненькая кофточка!

ФРУКТЫ (ОТ ЛАТ. FRUCTUS ПЛОД), СОЧНЫЕ СЪЕДОБНЫЕ ПЛОДЫ КУЛЬТУРНЫХ И ДИКОРАСТУЩИХ РАСТЕНИЙ. ФРУКТЫ БЫВАЮТ СЕМЕЧКОВЫЕ (ЯБЛОНЯ, ГРУША, АЙВА), КОСТОЧКОВЫЕ (АБРИКОС, СЛИВА, ВИШНЯ, ПЕРСИК И ДР.), ЦИТРУСОВЫЕ (АПЕЛЬСИН, ЛИМОН, МАНДАРИН, ГРЕЙПФРУТ И ДР.), СУБТРОПИЧЕСКИЕ И ТРОПИЧЕСКИЕ (ИНЖИР, ГРАНАТ, МАНГО, АНАНАС, БАНАН, АВОКАДО) ОВОЩИ ЭТО СЪЕДОБНЫЕ ЧАСТИ ТРАВЯНИСТЫХ РАСТЕНИЙ. Чем отличаются фрукты от овощей?

План работы 1. Определиться с выбором фруктов. 2. Обвести на картоне шаблон. 3. Выбрать пластилин нужного цвета. 4. Нарисовать пластилином фрукты на картоне по контуру. 5. Дорисовать детали стекой.

Пословицы о труде. Авось да как-нибудь до добра не доведут. За всякое дело берись умело. Под лежачий камень и вода не течет. Делано наспех и сделано насмех. Маленькое дело лучше большого безделья. Больше дела – меньше слов.

Раскрашивание вазы продолжается на уроке рисования.

Презентацию выполнила Виноградова Н.Н., учитель начальных классов, МОУ СОШ 43, г.Тверь. В презентации использован сайт: images.yandex.ru