Педагогические технологии – основа эффективного образования Председатель методического объединения учителей Английского языка ГБОУ лицея 378 Кировского района г. Санкт-Петербурга Лариса Васильевна Ким

Инновационность применения образовательных технологий 1. В овладении и применении их большинством педагогического коллектива в режиме постоянного обновления; 2. В динамике качества обученности как результате системного применения технологий. 3. В расширении информационного пространства: возможностей, представляемых ИКТ, разнообразных информационных ресурсов, размещенных на разных носителях, используемых как учителями, так и учащимися в разных видах деятельности, что позволит существенно оптимизировать учебный процесс. 4. В новых подходах к психолого-педагогическому сопровождению: от корректировки деятельности отдельных групп учащихся к системному системному проектированию индивидуальных маршрутов обучающихся. 5. В новых способах оценивания достижений ученика в образовательном процессе.

Технология – это системный метод создания, применения и определения всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических, человеческих ресурсов и их взаимодействия. Технологичность учебного процесса состоит в том, чтобы сделать учебный процесс полностью управляемым. 1. Развивающего обучения 2. Обучения сотрудничеству 3. Развитие творческих способностей (французские мастерские) 4. Игровые 5. Семейного обучения и обучения на дому 6. Дифференцированного обучения 7. Портфолио 8. Проблемного обучения 9. Группового способа обучения 10. Коллективного способа обучения 11. Самостоятельной работы 12. Программированного обучения (компьютерное и безмашинное) 13. Интерактивная 14. Дискусионная 15. Поисковая 16. Исследовательская 17. Проектная 18. Критического мышления 19. Кейс-технология

Подход – это реализация ведущий, доминирующей идеи обучения на практике в виде определенной стратегии и с помощью того или иного метода обучения Виды подходов: Когнитивный Гуманистический Коммуникативный Личностно-ориентированный Дедуктивный Структурный Лексический Интегрированный

Метод - описание конкретных приёмов, способов, техник педагогической деятельности в отдельных образовательных процессах.приёмовспособов образовательных процессах Теоретический Уровень разработки Практическое применение Цель Задачи Содержание образования Приемы и средства обучения

Виды методов: Грамматико-переводной Прямой Аудиолингвальный Аудиовизуальный Ситуативный Натуральный Коммуникативный Метод опоры на физические действия Суггестопедический метод