ДОЛИ. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ. Урок 2. Доля – равная часть целого.

Повторение Доли – равные части.Доли – равные части. Алгоритм нахождения 1/n доли единицы:Алгоритм нахождения 1/n доли единицы: Единицу разделить на n частей;
1. Найдите: 32,6 : 100 = 0, : 100 · 7 = 14,7 200 : 100 · 38 = : 100 · 12,5 = Найдите число, 56,3 · 100 = ,5 : 5 · 100 =
35 = = = = = Найдите число, 25% которого равны ) Найдите 25% от ) 2 = 4) Найдите 8% от ) Найдите 30% от ) Найдите число, 10% которого.
Математический диктант = 3 14 = = = = 2) Найдите число, которого равны. 1) Найдите от. 4) Найдите от.
Математический диктант 1 = = = 8 13 = = 1) : 3) : 2) : 4) : 5) ::
1 Математический диктант 1 1) 2) 3) 4) 5) = = = = = · · · · ··
1 Математический диктант 1 1) 2) 3) 4) 5) = = = = = · · · · ··
Математический диктант 1 = = = 8 13 = = 1) : 3) : 2) : 4) : 5) ::
ДОЛИ. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ. Урок 1. Доля – равная часть целого.
ДОЛИ. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ.. Доля – равная часть целого.
1 вариант 2 вариант 36 : 12 = 339 : 13 = 3 88 : 11 · 3 = 2477 : 11 · 5 = : 2 · 9 = 8121 : 3 · 7 = : 5 · 7 = : 5 · 9 = : 3 · 11.
Математические диктанты. Найди произведение чисел 1 и
Математический диктант 3 класс Макарова Н.К – 2011 учебный год Муниципальное образовательное учреждение «Парбигская средняя общеобразовательная школа.
На одной стороне 25 деревьев, на другой на b деревьев меньше. Запишите в виде выражения: Математический диктант 1)сколько деревьев на второй стороне; 2)
Математика Математическая эстафета «Прямоугольник» 5 класс Подготовил: учитель МОУ СОШ 19 города Тверь Дубинина Нина Викторовна.
Математический диктант 1 с самопроверкой 0,052 · 100 = 843,5 · 10 = 3,08 · 100 = 0,0084 · 100 = 45,006 · 1000 = 203,1· 1000 = 1) 3) 4) 5) 6) 2) 5,
Математический диктант 1 с самопроверкой 0,052 · 100 = 843,5 · 10 = 3,08 · 100 = 0,0084 · 100 = 45,006 · 1000 = 203,1· 1000 = 1) 3) 4) 5) 6) 2) 5,
МБОУ « Степановская средняя общеобразовательная школа» Урок математики во 2 классе по теме: «Умножение числа 2 и на 2» Учитель:Гиззатуллина Т.Н.
Запишите двумя способами в виде неправильной дроби и в виде смешанного числа, какая часть фигур закрашена: