Тема: Вводные слова

Дидактическая:Дидактическая: выявить опознавательный признак пунктуационно-смыслового отрезка (вводное слово); выработать умение видеть вводные слова в предложениях, тексте; правильно интонировать их, выделять знаками препинания на письме. РазвивающаяРазвивающая: организовать активную познавательную работу учащихся для развития их мышления. ВоспитательнаяВоспитательная: воспитать культуру умственного труда. ЦЕЛИ УРОКА:

МОТИВАЦИЯ

Этап актуализации опорных знаний Все люди стремятся к счастью. Стремятся все к счастьюлюди

Определение совместной цели деятельности Бесспорно возможно наверное безусловно

Все люди стремятся к счастью. возможно Все люди, возможно, стремятся к счастью. возможно

Этап выдвижения гипотез и планирование действия по их проверке БезусловноБезусловно – уверенность без всяких условий НаверноеНаверное – принимается на веру ВозможноВозможно – выражение неуверенности

Все люди, возможно, стремятся к счастью.

Поиск недостающего способа действия А счастье было так возможно!

Контроль и оценка овладения открытым способом действия К счастью, мы быстро решили трудную задачу Мы, к счастью, быстро решили трудную задачу. Мы быстро решили трудную задачу, к счастью К счастью к счастью Все люди стремятся к счастью.

Мир кажется мне книгой. Правда в огне не горит и в воде не тонет. Глазами кажется хотел бы всех он съесть. Выглядел он правда неважно. Может с Теркиным беда. Мы таким образом сможем ответить на проблемный вопрос. Решение по делу было совершенно очевидно. Поезд очевидно немного запаздывает. Одним словом жизнь расцветает. Контроль и оценка овладения открытым способом действия

Мир кажется мне книгой. Правда в огне не горит и в воде не тонет. Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть. Выглядел он, правда, неважно. Может, с Теркиным беда. Мы, таким образом, сможем ответить на проблемный вопрос. Решение по делу было совершенно очевидно. Поезд, очевидно, немного запаздывает. Одним словом, жизнь расцветает. Контроль и оценка овладения открытым способом действия

Этап определения следующего шага в движении