Урок развития речи

Отгадайте загадку Дева красна пришла, Цветов много принесла. (весна)

коллективное составление и написание сочинения «Первая зелень»

Работаем дружно Слушаем ответ каждого в команде Обсуждаем тихо и спокойно Если дан неверный ответ, поддержи товарища улыбкой, помоги. УДАЧИ!!!

Наша задача- составить текст. Назовите признаки текста. Какие типы текстов вы знаете? К какому типу текста мы отнесём текст, который будем составлять?

Текст-описание Описание состояния окружающей среды –природы (каково вокруг?) Использование языковых средств: Эпитеты-образная характеристика предмета; выделение среди др. признаков особенного свойства; уникальный взгляд автора на предмет Сравнение – уподобление предмета общему признаку. Метафоры- перенос свойств Или признаков одного предмета на др. по принципу сходства: одушевление олицетворение

План сочинения 1.Вступление: за зиму все соскучились по зелени. 2. Пробиваются первые травинки. 3. Первые весенние цветы. 4. Зелень на земле всё гуще. 5. Царство одуванчиков. 6. Заключение: почему мы любим первую весеннюю зелень.

1.Вступление. Как начать текст? Вырази своё отношение к приходу весны.

2. Пробиваются первые травинки… О чём будем говорить? Как выглядит первая травка? Как пробуждаются листочки на деревьях? На каких деревьях почки сначала серебристые, а затем жёлтенькие, пушистые?

3. Первые весенние цветы. Как называют первые весенние цветы? О каких первоцветах вы узнали из книг и других источников информации? Работа в группах.

Задание 1 : Отгадайте загадку. Используя текст загадки, составь предложение для своего сочинения.

колокольчик На лугу со всех сторон Лёгкий – лёгкий, Тонкий – тонкий Будто слышится мне звон.

Мать- и - мачеха У реки, на лугу Босиком на снегу Первые цветочки – Жёлтые глазочки.

ландыши Крошечные чашечки - как беленькие бусинки, развесил он на тонком стебельке. И мечтает о лесной полянке, Солнечной лужайке и реке.

Это интересно После того, как отцветут самые первые, самые смелые цветы, придёт черёд одного из самых любимых цветов- ландыша. Ландыш- символ весны, а во Франции первые дни мая так и называются днями ландыша и первое майское воскресенье называется День ландыша. Какое предложение можно использовать в тексте нашего сочинения?

хохлатки

медуница

Это интересно Медуница. У неё широкие листья, чтобы ловить ещё не жаркие солнечные лучи. Цветок сначала розовый или красный, потом становится синим или фиолетовым. В переводе с латинского – лёгкое. Листья медуницы употребляют при лёгочных заболеваниях.

Купальница (огоньки)

Задание : вставь пропущенные названия первоцветов. Какие характеристики цветов вам помогли их узнать? С первым весенним солнышком вы увидите жёлтые огоньки __________________________________. Её часто путают с _______________. Но ________цветёт без листьев, они у неё появляются уже летом. Растут цветки________________ кучками-семейками. Стебелёк её покрыт пушком. Спешит развернуть свои листья торопливая _______. После того, как отцветут самые первые, самые смелые цветы, придёт черёд одного из самых любимых цветов- ___________. _________- символ весны.

одуванчик Белеют чудо - шарики На тонких стебельках. Сквозные, серебристые, Они, как пух, пушистые Стоят и чуть качаются От ветерка с реки.

Это интересно одуванчик- молочай, летучка, пушица, пустодуй «детсковеночная трава» М. Пришвин « Золотой луг» «Когда все цветки распускались, казалось, будто луг золотого цвета.» Спать одуванчики ложатся с нами и вместе встают. Одуванчики у нас жёлтые, но не везде. На земле существует более 200 видов одуванчиков. Среди них есть беловатые, розоватые, ярко-красные и даже фиолетовые.

Самостоятельная работа 1.Составить текст. 2.Отредактировать: Помощь друга Помощь словаря Помощь учителя 3.Поделись с друзьями ( работа в группах)

Подведём итог Понравилось ли тебе работать в группе? Чувствовал ли ты помощь и поддержку товарищей? Выбери: - самого лучшего помощника в твоей команде, - самого грамотного помощника.

Спасибо, ребята! Вы меня очень порадовали.