Литературное чтение Урок –путешествие 3 класс

Виталий Валентинович Бианки «Мышонок Пик» (продолжение)

Карта путешествия 1.Станция «Мореплаватели» 2.Станция «Кораблекрушение» 3.Станция «Страшная ночь» 4.Станция «Отдохнем-ка» 5.Станция «Хвост и шёрстка» 6.Станция «Соловей-разбойник» 7.Станция «Продолжение»

Виталий Валентинович Бианки Писатель Первооткрыватель Натуралист

Станция «Мореплаватели» Что ребята делали на берегу реки? Как мышонок попал к ребятам? Что придумала девочка? Как Пик стал мореплавателем?

Станция «Кораблекрушение» Умел ли мышонок защищаться от врагов? Кто хотел погубить Пика? Какая птица спасла мышонка? Удалось ли Пику выбраться из воды?

Р И Ф Ы Риф - резкое надводное или подводное возвышение морского дна на мелководьях, препятствующее судоходству.

Станция «Страшная ночь» Кого мышонок встретил на берегу? Что произошло с лягушонком? Где мышонок провёл остаток ночи?

К А Р Т А КАРТА, уменьшенное обобщенное изображение поверхности Земли (или ее части) на плоскости.

Станция «Отдохнем-ка»

Станция «Хвост и шёрстка» Какую цель поставил перед собой мышонок Пик, чтобы выжить? Почему смерть от голода больше не грозила Пику? Что помогло ему найти других мышат? Назовите врагов мышонка.

Станция «Соловей- разбойник» Удалось ли мышонку найти других мышат?

Станция «Продолжение» Понравилось ли вам путешествовать по реке с мышонком? Как можно узнать, что случилось с Пиком далее? Почему последняя станция называется «Продолжение»?

Презентацию подготовили: Учитель МОУ «СОШ 13» г.Губкина Мотынга Елена Анатольевна Учитель МОУ «СОШ 13» г.Губкина Зиновьева Марина Юрьевна 30 марта 2007 года