Кто стал продолжателем дел Петра I? Продолжателем дел Петра I стала Екатерина II.

Состав слова Порядок разбора слова по составу Урок русского языка с использованием ИКТ 3 класс УМК «Школа 2100» Муниципальное общеобразовательное учреждение.
Работу выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ 18 г. Заволжье Нижегородской обл. Тогузова Августина Анатольевна.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА - ИНТЕРНАТ VIII ВИДА Г. СТУПИНО, МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ.
Выполнена учителями ГБОУ школы 346 Тепляковой Е. А. Топковой Н. С. Санкт-Петербург 2013 год.
Тренажёр по теме «Живая и неживая природа» Окружающий мир 1 класс Романенкова Наталья Николаевна Учитель начальных классов МБОУ «СОШ 1» г. Юбилейного.
«Волшебная паутина». jpg jpg
Зима и её особенности классный час 1 класс, УМК «Планета знаний» Автор: Дворникова Т.А. учитель начальных классов МБОУ СОШ 20 Г.Новочеркасска Новочеркасск,
В тележке ослика Иа кг моркови. Кролик загрузил в тележку еще кг моркови. Сколько килограмм моркови предстоит перевезти ослику Иа?
ГРИДНЕВА ЛЮДМИЛА ВАЛЕНТИНОВНА Учитель начальных классов МОУ сош 56 г.Воронежа.
Рабочие писали на боеприпасах, самолётах и танках послания бойцам Красной армии.
Птичий зоопарк дифференциация звуков П и Пь Полякова Нина Александровна Учитель-логопед МБОУ «СОШ с. Горнозаводска Невельского района Сахалинской области»
Учитель начальных классов Гриднева Людмила Валентиновна МОУ сош 56 Г. Воронеж.
Горные породы. Работа выполнена Суворовой Екатериной, ученицей 3 класса, МОУ Беляницкая СОШ.
Литературное чтение Составитель: Ларионова Г. А., учитель начальных классов МОУ СОШ 27, г. Тверь К. Бальмонт Поспевает брусника… 2 класс.
Презентацию выполнила: Арзамасцева Марина Николаевна учитель изобразительного искусства МОУ Петропавловская СОШ п.Петропавловский Верхнеуральского района.
МКОУ «Урало-Ахтубинская СОШ» Внеклассное мероприятие в 4 классе по предмету «ИЗО и художественный труд» УМК «Школа России» Тема: Народные праздники на.
Учитель-логопед Омельченко Л.В. 1 Внимательно посмотри на слово.Внимательно посмотри на слово. 2 Догадайся, какую букву нужно вставить. Нажми на неё.Догадайся,
Различай С и З Задание : назови слово. Какой 1- ый звук, С или З ? Выбери нужную букву.
СМЕКАЛКА ПОЛКОВОДЦЫ ЗАГАДКИ «ДА» ИЛИ «НЕТ» ВОЕННАЯ ТЕХНИКА.