Тема: Алфавит, или азбука (продолжение) Цели урока: совершенствование умений правильно называть буквы алфавита; формирование умения анализировать звуко-буквенный состав слова. Учитель: Долгополова Г. А. учитель начальных классов МОУ СОШ: п. Сибирский
Дятел лечит древний дуб, добрый дятел дубу люб.
Троллейбус, машина, автобус, самолёт, вертолёт, поезд, катер.
Футбол, хоккей, волейбол, городки, теннис.
Игры 1. Волейбол 2. Городки 3. Теннис 4. Футбол 5. Хоккей
Абрикос, помидор, капуста, огурец, слива, яблоко.
Лес, лист, стена, сила, лиса, цена, настил