Деловая игра и ее возможности

Деловая игра (по Г. П. Щедровицкому) - педагогический метод моделирования различных управленческих и производственных ситуаций, цель которых – обучение отдельных личностей и их групп принятию решений - особое отношение к окружающему миру - субъективная деятельность участников - социально-заданный вид деятельности - особое содержание усвоения - социально-педагогическая «форма организации жизни»

Задачи усвоение нового учебного материала закрепление изученного материала развитие творческих способностей учащихся формирование учебных умений изучение учебный материала с различных позиций.

Виды деловых игр имитационные операционные ролевые игры деловой театр психо- и социодрама

Имитационные игры Имитация деятельности какой-либо организации, предприятия или его подразделения Имитация событий, конкретной деятельности людей Имитация обстановки, условий, в которых происходит событие или осуществляется деятельность Сценарий имитационной игры содержит сюжет события, описание структуры и назначения имитируемых процессов и объектов

Операционные игры Помогают отрабатывать выполнение конкретных специфических операций (методика написания сочинения, решения задач, ведения пропаганды и агитации) Моделируется соответствующий рабочий процесс Игры проводятся в условиях, имитирующие реальные

Ролевые игры Происходит отработка тактики поведения, действий, выполнение функций и обязанностей конкретного лица Разрабатывается модель-пьеса ситуации Между учащимися распределяются роли с «обязательным содержанием»

«Деловой театр» Разыгрывается какая-либо ситуация, поведение человека в определенной обстановке Основные задачи научить подростка ориентироваться в различных обстоятельствах давать объективную оценку своему поведению учитывать возможности других людей устанавливать с ними контакты влиять на их интересы, потребности и деятельность, не прибегая к формальным атрибутам власти, приказу

Психодрама и социодрама Это социально-психологический «театр», в котором отрабатываются умение чувствовать ситуацию в коллективе оценивать и изменять состояние другого человека умение войти с ним в продуктивный контакт

Технология проведения деловой игры Этап подготовки Разработка сценария Ввод в игру Этап проведения Групповая работа над заданием Межгрупповая дискуссия Этап анализа и обобщения Работа экспертов

Деловая игра Дополнительный метод обучения в органической связи с теоретическими занятиями Не предполагает выработку единственного верного решения Ценность игры - стимулирование большого количества идей и способов их реализации, неоднозначность принимаемых решений, характер которых определяется конкретной учебной ситуацией