2 а класс Учитель: Бервицкая Е.В.

Я желаю тебе добра. Ты желаешь мне добра. Мы желаем друг другу добра. Если тебе будет трудно, я тебе помогу!

Устное народное творчество

Устное – из уст в уста Народное – авторство народа Творчество – создание нового

считалки сказки загадки пословицы, поговорки скороговорки небылицы Жанры устного народного творчества ?

Правила работы в группе Понять задание и подумать о решении самостоятельно. Выслушать мнение каждого. Найти общее решение. Подготовить выступающего.

Тема: «Народные песни» Цель: Выяснить виды народных песен; Кто их исполняет; В чём секрет народной песни; Зачем её поют.

Народные песни Колыбельные; Свадебные; Прибаутки; Заклички; Былины.

ЧИТАТЬ РЕЧИТАТИВОМ – значит читать на распев. РЕЧИТАТИВ – напевная речь в вокально-музыкальном произведении. СЛОВАРЬ

Баю – баюшки-баю Не ложися на краю. Придет серенький волчок И утащит во лесок Под ракитовый кусток. Колыбельные песни

КОЛЫБЕЛЬ ЗЫБКА ЛЮЛЬКА КАЧАЛКА КОЛЯСКА

СПАЛЬНЯ ТЕПЛАЯ КРОВАТКА СЛАДКИЙ СОН МАМА ПЕСНЯ НЕЖНЫЙ, МЯГКИЙ ГОЛОС

Физминутка «Лодочка качается» Лодочка качается Качается, качается! Буря начинается, Начинается, начинается! Волны колыхаются, Колыхаются, колыхаются! 1-волна! 2-волна! 3-волна! 1,2,3, Лодочка, плыви!

Россия

Украина

Норвегия

Колыбельные песни разных народов Сходство: содержание, ритм, цель исполнения, чувство любви к своим детям Различие: разный быт, природа

Тимофей Максимович Белозёров (1929 – 1986)

Конкурс выразительного чтения

Рефлексия Какие песни вам запомнились, больше всего понравились? Сегодня на уроке я вспомнил… Мне было интересно узнать… Мне помог…

На уроке мне было интересно. У меня все получилось! Мне на уроке было интересно. Но в некоторых заданиях я сомневался! Мне было скучно, неинтересно. Я не справился. Моё настроение

Выучить колыбельную песню. По желанию нарисовать иллюстрацию к своей песне. Домашнее задание