ОТКРЫТИЯ ВЫСОКОГО КЛАССА ВЫПОЛНИЛИ: ГОЛЫШИНА Д., ОСИПОВА М. 11 «Б»

ЗАДАЧИ Познакомить учащихся с открытиями высокого класса Познакомить учащихся с открытиями высокого класса Рассказать как совершались эти открытия Рассказать как совершались эти открытия Показать их значимость для нашей жизни Показать их значимость для нашей жизни

Классификация открытий (по П.Л. Капице ) запоздалые запоздалые повторные повторные гениальные гениальные преждевременные преждевременные случайные случайные в особую группу он выделяет открытия высокого класса. За 150 лет он выделил в физике всего 7 в особую группу он выделяет открытия высокого класса. За 150 лет он выделил в физике всего 7

Открытия высокого класса 1. Внешний фотоэффект (Герц 1887 г.) 2. Радиоактивность (Беккерель 1896 г.) 3. Открытие электрического тока(Гальвани 1789 г.) 4. Открытие влияния электрического тока на магнитную стрелку(Х.Эрстед 1820 г.) 5. Открытие космических лучей (Гесс 1912 г.) 6. Деление ядра (Э.Ферми 1939 г.) 7. Эксперименты Майкельсона и Морли (1887 г.)

Внешний фотоэффект Внешний фотоэффект - явление вырывания электронов из вещества под действием падающего на него света Внешний фотоэффект - явление вырывания электронов из вещества под действием падающего на него света Явление внешнего фотоэффекта открыто в 1887 г. Герцем, а детально исследовано Столетовым Явление внешнего фотоэффекта открыто в 1887 г. Герцем, а детально исследовано Столетовым

Законы внешнего фотоэффекта Фототок насыщения пропорционален световому потоку, падающему на металл Фототок насыщения пропорционален световому потоку, падающему на металл Кинетическая энергия фотоэлектронов не зависит от интенсивности падающего света, а зависит от его частоты Кинетическая энергия фотоэлектронов не зависит от интенсивности падающего света, а зависит от его частоты Для каждого вещества существует определенное значение частоты называемое красной границей фотоэффекта Для каждого вещества существует определенное значение частоты называемое красной границей фотоэффекта Фотоэффект безинерционен Фотоэффект безинерционен

Радиоактивность 2 марта 1896 г.Беккерель сообщил о своем открытии 2 марта 1896 г.Беккерель сообщил о своем открытии Это явление самопроизвольного излучения солями урана лучей особой природы было названо радиоактивностью Это явление самопроизвольного излучения солями урана лучей особой природы было названо радиоактивностью

Открытие электрического тока Л.Гальвани Возможность получения электричества первым открыл итальянский ученый Л.Гальвани Гальвани поставил ряд опытов для обнаружения причины электрического тока К сожалению, Гальвани пришел к заключению, что ток возникает исключительно в тканях тела лягушки

Влияние электрического тока на магнитную стрелку Влияние электрического тока на магнитную стрелку обнаружил датский физик Ханс Кристиан Эрстед В 1820 году была установлена связь между магнетизмом и электричеством

Открытие космических лучей 7 августа 1912 года молодой австрийский физик Виктор Гесс поднялся на высоту 5350 м Он заметил, что ионизация окружающего воздуха стала увеличиваться с высотой Гесс пришел к выводу, что излучение большой проникающей способности входит в атмосферу сверху Открытое излучение Гесс назвал ультра-гамма-излучением

Деление ядра ДЕЛЕНИЕ ЯДЕР - ядерная реакция, в которой атомное ядро при бомбардировке нейтронами расщепляется на два или несколько осколков Деление ядер было открыто в 1939 г. Э.Ферми,Дж.Даннинг ом и Дж.Пеграм ом В 1940 г. советские физики Г.Флеров и К.Петржак экспериментально обнаружили явление самопроизвольного деления ядер урана

Эксперименты Майкельсона и Морли В 1887 году опыт А.Майкельсон а и Г.Морли был направлен на то, чтобы подтвердить или о провергнуть существование мирового эфира Результаты эксперимента эфира не существует «абсолютной системы отсчета» в природе не существует скорость света инвариантна

ВЫВОДы Новые знания являются нам в оболочке старых понятий Новые знания являются нам в оболочке старых понятий Открытия высокого класса стали основой для нашей успешной будущей жизни Открытия высокого класса стали основой для нашей успешной будущей жизни

Информационные ресурсы

Спасибо за внимание!