Воспитательная программа класса Дзюбло Н.П., учитель истории и обществознания Глубоковской средней школы

Сроки реализации Программа рассчитана на 3 года: ( )

Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми. Надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому, Надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом. Ш. А. Амонашвили

Чтобы процесс воспитания проходил успешно, безболезненно для ребёнка, вокруг него должна быть создана такая атмосфера, где ребёнку будет также хорошо и уютно, как в семье, где его любят, ценят, где о нём будут заботиться настолько, что он станет интересен себе и другим. Нужно приложить все усилия, чтобы ребёнок, перешагивая порог школы, чувствовал, что его в школе ждут. В создании такой атмосферы клас- сный руководитель играет одну из главных ролей.

Цель программы Создать условия успешности для жизнедеятельности классного коллектива с едиными задачами и общими направлениями деятельности.

Заповеди воспитателя Всё делать вместе с детьми, а не вместо них. Находить всегда то, за что можно ребёнка похвалить. Не воспитывать в плохом настроении. Чаще улыбаться. Нести детям радость. Создавать ситуацию успеха!

Направления Ценностно-ориентированная деятельность. Художественно-эстетическая деятельность Спортивно-оздоровительная деятельность. Трудовая деятельность. Досуг. Учебно-познавательная деятельность. Работа с родителями

Учебно-познавательная деятельность Формирование положительной мотивации учения. Воспитание культуры учебного труда Расширение кругозора. Развитие познавательного интереса

Ценностно-ориентированная деятельность Формирование ценностного отношения к себе, к другим людям, к собственной истории. Воспитание нравственных ценностей.

Художественно-эстетическая деятельность. Развитие навыков культуры поведения Создание условий для проявления и развития творческих способностей. Формирование эстетического вкуса. Воспитание любви к искусству.

Спортивно-оздоровительная деятельность Создание условий для физического развития учащихся. Воспитание негативного отношения к вредным привычкам. Формирование стремления к здоровому и безопасному образу жизни.

Трудовая деятельность. Воспитание потребности трудиться. Формирование уважительного отношения к чужому труду. Развитие навыков самообслуживания.

Досуг Создание дружеской и творческой атмосферы, побуждающей у детей интерес к различным видам деятельности Формирование потребности в разумном досуге. Организация интересных дел.

Работа с родителями. Просвещение родителей. Создание благоприятной атмосферы сотрудничества с родителями. Направление семейного воспитания на всестороннее развитие детей. Привлечение родителей к организации классных и школьных мероприятий.

Принципы принцип открытости. принцип свободы выбора принцип обратной связи. принцип успешности.

Результаты. Сложился сплочённый коллектив единомышленников, где каждый нашёл применение своим способностям

Коллектив живет интересной, насыщенной событиями жизнью.

Лидирует в общешкольных мероприятиях

Успешно борется за право носить звание «Класс года»

В любое время года С ребятами мы вместе, Всегда друг другу рады, Нам вместе интересно!