Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 1 г.Калининска Саратовской области» Храпкова Ольга Владимировна

Принципы, которыми следует руководствоваться учителю при осуществлении оценочной деятельности:

Критерии оценивания устных ответов:

Оценка таких творческих работ учащихся, как литературные газеты, афиши к драматическим произведениям, кроссворды, тесты, словарные диктанты

Рецензия устного ответа :

Какие же принципы следует положить в основу формирования у детей умения самооценки?

- заявление ребенка, что он может делать упражнения раньше, чем выучит правила; - утверждения, что в классе было так понятно объяснено, что учить и повторять совершенно не требуется; - уверения, что плохую отметку в классе он получил случайно, так как забыл в момент, когда вызвали, но вообще-то он все знает хорошо и т.д. Обычные признаки кажущейся понятности задания:

Формирование самооценки ученика

Ты сам свой высший суд!