Ковальчук Оксана Станиславовна Идентификатор учитель географии ГС(К)ОУ школы интерната 6 VIII вида г. Благодарного Ставропольского края.

Эта страна омывается Аравийским морем и Бенгальским заливом. Расположена на плоскогорье Декан. Индия

Сформировать понятие о стране. Развивать речь, память, внимание. Воспитывать самостоятельность, сосредоточенность.

Пакистан Китай Непал Бутан Мьянма Бангладеш

Индия – федеративная республика, состоящая из 25 штатов и 7 союзных территорий центрального подчинения. Глава государства – президент. Столица Нью-Дели. Государственный флаг Индии Герб Индии

Жаркий Два сезона (сухой и влажный) Температура +40*, воздух влажный и душный

Растения Животные Занятия населения Традиции и обычаи

Священный лотос. Орхидея

Павлин Бенгальский тигр

.

Говорят на языке «хинди» Процветает бедность. Страна перенаселена

Выращивают сахарный тростник, рис, чай, кофе, пряности. Разводят буйволов и волов.

1.На каком полуострове расположена страна? а)Аравийском, и) Декан, в)Кольском. Какое растение имеет воздушные корни? н) баньян, к) орхидея, с) лотос. Какое животное самое крупное? а) павлин, в) тигр, д) слон. Чем занимаются люди в Индии? и) выращивают рис и чай, д) добывают каменный уголь Как называется женское платье? а) сарафан, б)туника, я) сари. ОТВЕТ: И Н Д И Я

1. Мини-сочинение на тему: «Я знаю, что в Индии…». 2. Рисунок животного или растения с его описанием.

Я думаю, что… Сегодня я узнал, что… Мне понравилась то, что…