ЛЕКЦИЯ 10 ТЕМА: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ В XIX ВЕКЕ. «Великие реформы» Александра II. Экономика России в пореформенный период. Александр.

СИМВОЛ РОССИЙСКОЙ ВЛАСТИ. ГЕРБ ДОМА РОМАНОВЫХ Романовы принадлежат к боярскому роду, известному с 13 века. Родоначальником считается боярин Андрей Иванович.
Александр Сергеевич Пушкин Рождение Пушкина.
ЛЕКЦИЯ 10 ТЕМА: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ В XIX ВЕКЕ. 1.Экономическое развитие России в начале XIXв. 2.Социально- экономическая политика.
Болдырева Наталья г.Ростов-на-Дону. 2 Содержание Введение Генеалогическое дерево Александр IАлександр I Николай IНиколай I Александр IIАлександр II Александр.
Средние века.
1825 – 1855 годы правления ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – деятельность Николая I внутри страны ПРЕДМЕТ – политические реформы ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: рассмотреть внутреннюю.
«Три Александра». Они правили Россией почти столетие Александр ı – Александр ıı – Александр ııı –
Александр II
1 Методическое сопровождение к лекции с использованием информационных технологий по теме: «Россия в ХIХ веке». Сафонова Т.А.
Россия: век девятнадцатый.. Назовите события произошедшие в декабре 1825 г?
Историческая галерея XIX века.. План мероприятия: Криптограмма. Хронология. Конкурс капитанов. Мнемотехника. Установите соответствие. «Кто есть кто?»
Автор презентации: учитель истории МОУ «СОШ п. Петровский Краснопартизанского района Саратовской области Е.Ю. Залыгаева.
Презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме: Презентация к уроку чтения в 4 классе "Путешествие 5. Лето 1831 года. Как писать для детей?"
Зарождение конституционного строя в России. Александр IАлександр I ( ) 1809 г. «План государственного преобразования» графа Михаила Михайловича.
Александр II. Личность. Начало правления. Фёдорова И.А.
Иван III ВасильевичПечать Ивана III, 1497 г.Ивана III.
Историко- математическая викторина. Конкурс «Ба! Знакомые все лица!» Портрет 1. Фалес Милетский.
19 век в русской литературе. «В мой жестокий век прославил я свободу и милость к падшим призывал…» А.С.Пушкин. А.С.Пушкин.
1. сегодня я узнал… 2. было интересно… 3. было трудно… 4. я выполнял задания… 5. я понял, что… 6. теперь я могу… 7. я почувствовал, что… 8. я научился…