1 Урок математики 5 класс Учитель гимназии 7 Шувалова М.В. ? Начнем с исторической проблемы чисел…

2 Древний Египет

3 Древний Рим 1 - I 2 - II 3 - III 4 - IV 5 - V 6 - VI 7 - VII 8 - VIII 9 - IX 10 – X XXI - век 50 – L 100 – C D M Попробуйте сложить? MDCCCLXXIV + CXLVIII У нас проблема ! Всегда ли удобно было записывать, читать и выполнять арифметические действия с числами, употребляемыми раньше ?

4 Цели для учащихся: познакомится с записью чисел в древности, научиться распознавать и записывать натуральные числа работая с цифрами по родному краю, понять их и гордиться их значением развить умение разбивать числа на классы и быстро их читать Тема урока

Классы Миллиардов Миллионов Тысяч Единиц Читаем число слева направо Единицы Десятки Сотни

Единицы Тысячи Миллионы Миллиарды Единицы Десятки Сотни ЗАПИШИТЕ в ТЕТРАДЬ

7 Работаем с числами 1175 Первое упоминание о Лопасне в летописи Прочитайте число, назовите количество единиц, десятков и сотен

Покупка А.П. Чеховым имения Мелихово Работаем с числами Запишите число в виде суммы разрядных слагаемых вместе с учителем

Присвоение Лопасне статуса города Чехова Работаем с числами Самостоятельно запишите число в виде суммы разрядных слагаемых

10 Запишите число в тетрадь 46 тысяч кв.км Площадь Московской области Если сравнить площадь МО, то она почти равна Швейцарии и Эстонии, а Армения и Молдавия могли уместиться в ней вместе

11 6 миллионов 600 тысяч человек Численность населения Московской области Запишите число в тетрадь Если сравнить численность населения МО, то она равна числу жителей в Таджикистане, в 2 раза больше, чем в Ирландии, в 5 раз больше, чем в Эстонии

12 96 тысяч 600 человек Численность населения Чеховского района Запишите число в тетрадь Какие классы есть в этом числе ?

Работаем с числами Прибыль Чеховского предприятия «Данон» в рублях за год Если купить на эти деньги йогурт «Чудо», то выйдет 12 миллионов 860 тысяч порций, а если съедать по 3 порции в день, то его хватит на 4 миллиона 286 тысяч 666 дней или 785 лет одному человеку.

14 Задание для проверки: 1 вариант Запишите числа: *70+5 * семнадцать миллионов семьдесят пять тысяч двести 2 вариант Запишите числа: *тысяча пятьдесят три *девять тысяч триста пятьдесят шесть *

15 Проверим правильность ответов: 1 вариант вариант Вспомним цели нашего урока: - научиться распознавать и записывать натуральные числа - работая с цифрами по родному краю, понять их и гордиться их значением; -развить умение разбивать числа на классы и быстро их читать. Пусть уроки математики приведут нас к вершинам успеха! Наша страна Россия- самая большая в мире !