АЛГОРИТМЫ В НАШЕЙ ЖИЗНИ урок информатики в 5 классе в 5 классе Учитель математики : Смолина Т.Г.

Критерии Ф.И. учащегося Понимает словесную инструкцию Содержит рабочее место в порядке Ножницы передает кольцами вперед Отмеряет нить нужной длины Отрезает.
Над презентацией работали учащиеся 9б класса: Ваврик Алина, Соловьева Дарья, Рыжов Дмитрий Руководитель: Кашина Ольга Валерьевна.
Урок технологии 6 класс Ремонт одежды Учитель технологии Пятилокотова О.П. МБОУ Ново-павловская сош.
Урок – логическая игра Повторим, что знаем ( 9 класс) Учитель информатики Тарасова Е.А.
Компьютерное кафе Ай.net. Правила поведения в компьютерном кабинете.
Урок – игра Повторим, что знаем Учитель информатики Почуева Е.А.
Урок – игра Повторим, что знаем Учитель информатики Почуева Е.А.
Прогулка по городу Алгоритм 2. Игра «Найди лишний» Перед вами виды алгоритмов, найдите «лишний»: * ЛИНЕЙНЫЙ * РАЗВЕТВЛЯЮЩИЙСЯ * ПРОГРАММНЫЙ * ЦИКЛИЧЕСКИЙ.
Тема: «Выполнени е простейших швов » Рубцова С.Н. г. Вязники 2015 г.
Декоративно- прикладное творчество Урок технологии, 7 класс Учитель Сафонова Н. И.
Алгоритмом называется последовательность команд, которые необходимо выполнить, чтобы достигнуть результата.
Над проектом работали: Кудимов Михаил, Ражов Алексей.
Учитель начальных классов МБОУ СОШ 20 г. Минеральные Воды Клименкова Ирина Владимировна.
Алгоритм, свойства алгоритма, исполнители алгоритмов Компьютер как формальный исполнитель алгоритмов.
Алгоритмические структуры Разветвляющиеся алгоритмы.
Формы записи алгоритмов. Линейный алгоритм. Цель урока: формирования знаний в области алгоритмов, организация работы по усвоению новых понятий.
ПРИХВАТКА ЦЕЛЬ УРОКА Научится выполнять построение простейших выкроек ЗАДАЧИ УРОКА Формировать умение работать самостоятельно; Развивать творческое воображение;
Урок технологии Виды швов Подготовила Михальченко Н.В. МБОУ СОШ 4 Г. Липецк.
« Игрушка-сувенир » Спецкурс для 2-3-х классов. Как сделать помпон? Сложить два кольца, обмотать пряжей. 2.Когда отверстие заполниться, разрезать.