Обобщающий урок – игра по теме: « Механика»

Счастлив тот, кому победа Далась не кровью, а умом, Счастлив тот, кто точку Архимеда Сумел сыскать в себе самом.

Не знаю, чем я могу казаться миру, но самому себе я кажусь мальчиком, играющим у моря, которому удалось найти более красивый камешек, чем другим: но океан неизвестного лежит передо мной. И. Ньютон

Составьте из предложенных букв несколько физических терминов, играющих главную роль в механике. П р м щ и е е е н Ь п о т с к р у н е о ю

Кроссворд «Наоборот» по теме: «Механика»

Кроссворд «Наоборот» по теме «Кинематика» В сетке кроссворда стоят цифры, а по горизонтали вписаны слова, относящиеся к повторяемой теме. Вопросы не нумеруются и располагаются столбиком в беспорядке. I Нужно «взять» стоящий первый вопрос и соотнести с ним одно из ответов, а затем около этого вопроса поставить цифру, которая «обозначает нужное слово в сетке кроссворда. Затем так же поступить со вторым вопросом и т.д. Задание: соотнесите приведенные ниже определения и слова кроссворда, поставьте около них числа. Изменение скорости в единицу времени - Направленный отрезок- 24 часа- Секунда - единица измерения... - Выдающийся английский физик- Единица измерения пути - Сумма длин всех участков траектории, пройденный телом за просматриваемый промежуток времени -

В формулах по кинематики наделали массу ошибок. Исправьте их.

Двигаясь со скоростью 54 км/ч мотоциклист увидел препятствие и затормозил, а остановился через 3 секунды. С каким ускорением двигался мотоциклист. Автомобиль двигаясь с постоянным ускорением на некотором участке пути увеличил свою скорость с 15 до 25 м/с. За какое время произошло увеличение, если ускорение 2 м/с²?

Разгон пассажирского самолета при взлете длился 30 с. К концу разгона самолет имел скорость 216 км/ч. Определите ускорение самолета.

Какая скорость движения была достигнута, если тело в течении 0.5 ч двигалось с ускорением 10 м/с². При начальной скорости равной нулю.

Какую скорость приобретает троллейбус трогаясь с места с постоянным ускорением 1.5 м/с² за время 10 с.

Автомобиль двигавшийся со скоростью 36 км/ч на участке дороги с уклоном стал двигаться с ускорением 0.25 м/с². В конце уклона скорость его достигла 54 км/ч. Каков путь прошел автомобиль?

При подходе к станции машинист электровоза выключил двигатель, после чего поезд стал двигаться замедленно с ускорением 0,4 м/с². Какое расстояние пройдет состав до остановки, если в момент отключения двигателя скорость поезда была 72 км/ч.

Биографы Ньютона рассказывают, что первое время в школе он учился очень посредственно. И вот однажды его обидел лучший ученик в классе. Ньютон решил, что самая страшная месть для обидчика - отнять у него место первого ученика. Дремавшие в Ньютоне способности проснулись, и он с легкостью затмил своего соперника. С того счастливого для мировой науки эпизода начался процесс превращения скромного английского школьника в великого ученого.

Двоечник, сбежав с урока физики, плавно перемещался по школьному двору со скоростью 1 м/с. Завидев выходящего из школы директора, он развил силу 100 Н. Какую скорость разовьет двоечник через 5 с? Услышит ли он грозный голос директора, если скорость звука в воздухе 340 м/с? Масса двоечника 50 кг.

3. Определите силу, действующую на тело на каждом участке пути, если масса тела 2 кг. Что произошло с телом в точке А?

Зайчонок сидел на деревенском огороде и с удовольствием хрупал морковкой. Увидев хозяйскую собаку и страшно испугавшись, он, удирая, развил силу 1 Н. Какой станет скорость зайчонка через 5 с, если его масса 1 кг? Сможет ли его догнать ужасная собака, если ее максимальная скорость 15 км/ч?

Прочитайте изречения Исаака Ньютона, двигаясь по часовой стрелке, пропуская определённое количество кружков.

1. Тело массой 4 кг под действием некоторой силы приобрело ускорение 2 м/с2. Какое ускорение приобретет тело массой 10 кг под действием той же силы? 2. Трактор тянет за собой прицеп массой 1000 кг. Сила тяги трактора 8 кН, при этом трактор с прицепом движутся с ускорением 4 м/с² Найти массу трактора.

Тысячи неразгаданных тайн таит в себе наука, и без вас, без вашей молодости, смелости, энтузиазма, они не будут разгаданы. Наука ждёт вас, друзья.