МКОУ Каргатская средняя общеобразовательная школа 1 Урок русского языка по теме «Как определить лексическое значение слова» в 5 классе Автор презентации.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Автор презентации Т.А.Чернавская. Учитель русского языка и литературы МОУ Междуреченской СОШ Слово и его лексическое значение.
Advertisements

Работа учащейся 5 «А» Одинец Татьяны. Лексикология - раздел лингвистики, который изучает Лексикология - раздел лингвистики, который изучает словарный.
Экспресс-тест Тема: «Основные понятия лексики».. Экспресс - тест 1. Лексика – это 1. Лексика – это а) раздел науки о языке, изучающий звуки речи а) раздел.
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: Муниципальное казённое образовательное учреждение.
Отрывок из сказки Л. Петрушевской « Пуськи бятые»: Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку. И волит: Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку. И волит:
Как определить лексическое значение слова. Если в мире есть вещи, достойные названия «чуда», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них. Если.
Синонимы Кушнир Ольга Ивановна учитель начальных классов МОСШ 14 г. Нижневартовска ХМАО-Югры.
Если в мире есть вещи, достойные названия «чуда», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них. Л. Успенский 1.Что такое лексика? 2.Что обозначае.
слова не совсем обычные: и сходные, и различные Синонимы – слова одной части речи, различные по звучанию, но одинаковые по значению.
Урок по теме «Основные понятия лексики» - Лексика - Лексическое значение слова - Однозначные и многозначные слова - Синонимы - Антонимы.
Урок русского языка в 5 классе Учитель: Исакова К.А.
совокупность всех слов русского языка лексика раздел лингвистики, изучающий лексический состав языка лингвистика наука о языке лексикология.
Лексика и фразеология План: 1.Почему? 2.Всё возможно… 3. Из истории. 4. Для всех. 5. Не в тему.
Лексикология – раздел лингвистики, который изучает словарный запас языка.
- Чем я могу поделиться с друзьями? - Я хорошо знаю, что…
Удвоенные согласные. *Отгадай загадки. *Что общего в отгадках? 1. Во мне два К, не забывайте! 4. Удивительный вагон! Таким, как я, всегда бывайте! Посудите.
Урок – исследование. ДУМОБЛРКОСТА ДОБРОТА Лексика словообразование фонетика орфография морфология фразеология синтаксис Лексика словообразование фонетика.
МОУ средняя общеобразовательная школа 38 города Костромы Автор: Ошуркова Н.А., учитель русского языка и литературы Комплекс упражнений по речевому этикету.
Л.Н. Толстой сказал : «Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как.
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Тема « Вселенная в алфавитном порядке» Дронова И.В.
Транксрипт:

МКОУ Каргатская средняя общеобразовательная школа 1 Урок русского языка по теме «Как определить лексическое значение слова» в 5 классе Автор презентации Шебатько О.В., учитель русского языка и литературы

Кроссворд – заимствованное английское слово «кросс» – крест «ворд» - слово

1.Что обогревает Землю и обеспечивает жизнь? 2. Как называется ряд ступенек, ведущих вниз или вверх? 3. Как называется растение, растущее на болоте, с упругим почти древесным стеблем? 4. Как называют того, кто принес весть?

ЛЕКСИКА от греческого « ЛЕКСИС» «СЛОВО, ВЫРАЖЕНИЕ»

Все слова языка образуют его словарный состав, или лексику Лексическое значение – главный смысл, о котором мы думаем, когда произносим слово Лексикология –раздел лингвистики, изучающий лексику

Тема урока как определить лексическое значение слова

Синонимы – это слова, близкие или совпадающие по лексическому значению Антонимы – слова, противоположные по лексическому значению

Способы объяснения лексического значения слов Краткое толкование Лес – это большой участок, заросший деревьями подбор однокоренных слов Ущелье – щель, щёлочка, расщелина

Способы объяснения лексического значения слов подбор антонимов Лес – это не пустыня подбор синонимов Лес – бор, чаща, роща, дубрава, пуща

Способы объяснения лексического значения слов Рисунки панда роза туча

Динамическая пауза

Работа по маршрутным листам Задание 1. Объясните значение слова милосердие, подобрав к нему синонимы сострадание сердобольность жалостливость отзывчивость участливость чуткость душевность сердечность

Работа по маршрутным листам Задание 2. Заполните два столбика таблицы, подобрав во второй столбик синоним к данному слову, а в третий – однокоренное проверочное слово СловоЗначение слова (синонимы) Однокоренное проверочное слово Умолять Умилять Мельчить

Работа по маршрутным листам Задание 2. Заполните два столбика таблицы, подобрав во второй столбик синоним к данному слову, а в третий – однокоренное проверочное слово СловоЗначение слова (синонимы) Однокоренное проверочное слово Умолятьпроситьмолит Умилять Мельчить

Работа по маршрутным листам Задание 2. Заполните два столбика таблицы, подобрав во второй столбик синоним к данному слову, а в третий – однокоренное проверочное слово СловоЗначение слова (синонимы) Однокоренное проверочное слово Умолятьпроситьмолит Умилятьнравитьсямилый Мельчить

Работа по маршрутным листам Задание 2. Заполните два столбика таблицы, подобрав во второй столбик синоним к данному слову, а в третий – однокоренное проверочное слово СловоЗначение слова (синонимы) Однокоренное проверочное слово Умолятьпроситьмолит Умилятьнравитьсямилый Мельчить дробить, делить мелкий

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность ______________СС_____________ обучение животных ___________СС_________________ скорый поезд __________________________________СС асфальтированная дорога _____________СС__________ игра на льду ________________________КК___________ помещение в школе _________________СС дачная пристройка _______________РР______________

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность - профеССия обучение животных ___________СС_________________ скорый поезд __________________________________СС асфальтированная дорога _____________СС__________ игра на льду ________________________КК___________ помещение в школе _________________СС дачная пристройка _______________РР______________

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность - профеССия обучение животных - дреССировка скорый поезд __________________________________СС асфальтированная дорога _____________СС__________ игра на льду ________________________КК___________ помещение в школе _________________СС дачная пристройка _______________РР______________

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность - профеССия обучение животных - дреССировка скорый поезд - экспреСС асфальтированная дорога _____________СС__________ игра на льду ________________________КК___________ помещение в школе _________________СС дачная пристройка _______________РР______________

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность - профеССия обучение животных - дреССировка скорый поезд - экспреСС асфальтированная дорога - траССа, шоССе игра на льду ________________________КК___________ помещение в школе _________________СС дачная пристройка _______________РР______________

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность - профеССия обучение животных - дреССировка скорый поезд - экспреСС асфальтированная дорога - траССа, шоССе игра на льду - хоККей помещение в школе _________________СС дачная пристройка _______________РР______________

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность - профеССия обучение животных - дреССировка скорый поезд - экспреСС асфальтированная дорога - траССа, шоССе игра на льду - хоККей помещение в школе - клаСС дачная пристройка _______________РР______________

Работа по маршрутным листам Задание 3. «Гонка за лидером»: кто вперед объяснит лексическое значение, подобрав к данным словам синонимы с удвоенными согласными. Специальность - профеССия обучение животных - дреССировка скорый поезд - экспреСС асфальтированная дорога - траССа, шоССе игра на льду - хоККей помещение в школе - клаСС дачная пристройка - теРРаса

СловоСправка Шторамноголетняя болотная трава Осокакушанье в виде шариков из рыбного или мясного фарша Викторинабольшой обломок твердого вещества Тефтелиоконная занавеска Пумаигра в вопросы и ответы Глыбахищник семейства кошачьих

СловоСправка Арена сорняк с ядовитым млечным соком Гарнирприбор для согревания Аркафехтовальное оружие Молочайцирковой манеж Рапираархитектурное сооружение Грелкаовощи, каша, добавляемые к мясным и рыбным блюдам

СловоСправка Антенназемляной орех Целина оболочка, в которой гусеница превращается в куколку Арахис устройство для приема радиоволн Коконизысканное кушанье Огарокникогда не паханная земля Деликатесостаток догоревшей свечи

Задание 4. Объясните лексическое значение слов, подобрав к ним антонимы: 1. СУХОЙ 2. НАЧИНАТЬ 3. ВЕТЕР 4. РЫХЛЫЙ 5. ТРУДОЛЮБИВЫЙ 6. КОРОТКИЙ 7. СВЕТ влажный

влажный кончать

влажный кончать затишье

влажный кончать затишье плотный

влажный кончать затишье плотный ленивый

влажный кончать затишье плотный ленивый длинный

влажный кончать затишье плотный ленивый длинный темнота

Молодцы!

Спасибо за урок!