Отчёт об организации и проведении предметной декады Методическое объединение учителей русского языка и литературы

Цели: Повышение профессиональной компетентности учителей- предметников. Популяризация школьных предметов «литература», «русский язык» Развитие познавательных и творческих способностей учащихся.

Задачи: Совершенствование профессиональное мастерство педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий; Формирование познавательного интереса, приоритета знаний; Воспитание духовно-нравственных идеалов, гражданской позиции, патриотизма посредством литературы и родного языка; Формирование навыков самообразования, самореализации, самовоспитания; Выявление обучающихся, обладающих творческими способностями

План мероприятий Проект «Золотая полка моего поколения» Открытый урок «Тема Родины в творчестве С.Есенина» (12кл.) – В.А.Ларионова Мастер-класс «С уроком в незнакомый класс» - «Удивительная лексика» (урок русского языка 5 кл. Ларионова В.А., ) - «Ах, глагол!» (урок русского языка 6 кл. Омельченко Е.С.) Литературное «Поле чудес» (внеклассное мероприятие, Мешков Е.А. 9 «с» )

«Золотая полка» Цели Популяризация чтения Формирование читательского вкуса Выявление читательских запросов учащихся

Этапы проведения Подбор высказываний о книгах, чтении, литературе Подготовка и проведение урока внеклассного чтения «Золотая полка моего поколения» Оформление стенда «Золотая полка нашего класса»

«С уроком в незнакомый класс» Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов Задачи: Разработать урок для «незнакомого» класса; Провести занятие с приглашением учителя, работающего в классе, учителей-предметников, тифлопедагога, психолога; Создать психологически комфортную ситуацию на уроке. Формирование у учащихся жизненной компетенции

Литературное «Поле чудес» Задействованы дети, обучающиеся по программе 8 вида; Выбранная форма способствовала развитию мотивации к процессу получения элементарных знаний по литературе Учителю удалось создать комфортную психологическую обстановку, ситуацию успеха для всех участников процесса Доброжелательное отношение к соперникам, взаимопомощь, взаимовыручка

Задачи: Продумывать тематику недели, в соответствии с которой организовывать и проводить мероприятия Привлекать учащихся различных возрастных групп к организационному этапу декады (жюри, авторы заданий и т.д.) Продолжить работу по формированию читательской культуры и интереса к чтению