Использование компьютерных технологий на уроках литературы, русского языка, на внеклассных мероприятиях. Роговцева Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУСОШ 8 ЩМР МО

ИКТ помогает учителю-словеснику сформировать прочные орфографические и пунктуационные умения и навыки Обогатить словарный запас учащихся научить их владеть нормами литературного языка дать детям знание лингвистических и литературоведческих терминов увлечь внеклассной работой, расширить и обогатить их кругозор

Возможности использования компьютера на уроках разнообразны. Источник информации. Источник информации. Демонстрационный материал. Демонстрационный материал. Тренажёр Контроль за знаниями, умениями, навыками. Самостоятельная поисковая творческая работа учащихся.

Литература. Иллюстрированные карточки-задания. Иллюстративный материал по теме: фотографии, портреты, иллюстрации, экранизации произведений. Иллюстрированные карточки-задания. Иллюстративный материал по теме: фотографии, портреты, иллюстрации, экранизации произведений. Биографические сведения. Биографические сведения. Анализ художественных произведений, глав. Анализ художественных произведений, глав. Хрестоматия. Хрестоматия. Оценка творчества писателя или поэта в критике и литературоведении. Оценка творчества писателя или поэта в критике и литературоведении. Видеосюжеты. Видеосюжеты. Аудиофрагменты. Аудиофрагменты. Практические задания. Практические задания. Тестирование. Тестирование.

Использование карточек на уроках по творчеству М.А.Шолохова

Использование компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы 1. Экономит время 2. Обогащает память учащихся 3. Повышает эффективность обучения (развивает интеллект школьников и навыки самостоятельной работы по поиску информации). 4. Осуществляет индивидуальный подход в обучении( ученик работает самостоятельно с оптимальной для себя скоростью) 5. Расширяет объём предъявляемой учебной информации 6. Улучшает организацию урока (дидактический материал всегда имеется в достаточном количестве) 7. Повышает качество контроля знаний учащихся, интерес ребёнка к изучению предмета. 8. Повышает качество образования.