Программа консультаций для подготовки выпускников начальной школы к итоговой работе по английскому языку (для выпускников и их родителей) Выполнила: Учитель английского языка МБОУ СОШ 1 ЗАТО Озерный Бекасова Н.Г. 2013г.

Введение переводного экзамена по английскому языку в 4 классе обусловлено необходимостью повысить результативность обучения на этапе начальной школы и подготовить учащихся к обязательному экзамену по английскому языку в формате ЕГЭ, который вводится с 2020 года. Участие в подготовке к экзамену, наряду с учителями, родителей поможет учащимся более основательно подготовиться к формату ЕГЭ, обнаружить объективное соответствие уровня подготовки учащихся социальному запросу.

В рамках ЕГЭ ознакомить с форматом государственного экзамена по английскому языку и видами тестовых заданий; подготовить учащихся к коммуникации в формате ЕГЭ, в соответствии с заданиями; научить использовать грамматический и лексический материал в текстах с коммуникативной направленностью; способствовать умению использовать устную и письменную речь для решения коммуникативно - ориентированных задач. В рамках школы осуществить контроль за уровнем реализации программных требований к уровню подготовки оканчивающих начальную школу (Примерные программы начального, основного и среднего (полного) образования. Английский язык (с сайта Минобр. и науки РФ повышение ответственности субъектов образовательного процесса за результативность обучения английскому языку в начальной школе; повышение мотивации учащихся к овладению английским языком на уроках.

нормативное обеспечение и форму проведения ЕГЭ по иностранным языкам; требования Госстандарта к изучению иностранных языков; нормы оценок по различным видам деятельности и видам упражнений результатов ЕГЭ

выполнять тестовые задания по чтению, аудированию, говорению и письму в заданном формате ЕГЭ.

полученные знания и умения при сдаче государственного экзамена и в практической деятельности.

А - аудирование ТЧ - тест по чтению ГТ - грамматический тест ЛГТ - лексико-грамматический тест Д - диалог М - монолог

Количество часов на год - 35 Количество часов I триместр – 12 II триместр – 11 III триместр - 12

1 триместр Дат а Разделы и темыЧас ы 1Формат ЕГЭ. Нормативные документы. Шкала оценивания. 1 2Заполнение бланков. 1 3 Стратегии подготовки к разделу "Аудирование». Задания на понимание основного содержания. (А) 1 4Задания на извлечение запрашиваемой информации. (А) 1 5Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ. (А) 1 6 Стратегии подготовки к разделу "Чтение". Задания на понимание основного содержания. (ТЧ) 1 7Задания на понимание структурно-смысловых связей. (ТЧ) 1 8Задания на полное понимание текста. (ТЧ) 1 9Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ. (ТЧ) 1 10 Стратегии подготовки к разделу "Лексика и Грамматика» Имя существительное. Употребление артиклей 1 11Местоимения 1 12Числительные 1

2 триместр ДатаРазделы и темыЧасы 13 Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ. (ЛГТ) 1 14 Имена прилагательные. Наречия Видовременные формы глагола Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ. (ЛГТ) 1 17 Модальные глаголы Фразовые глаголы Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ. (ЛГТ) 1 20 Предлоги Словообразование Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ. (ЛГТ) 1 23 Стратегии подготовки к разделу " Письмо". Заполнение анкеты. 1

3 триместр ДатаРазделы и темыЧасы 24 Письмо личного характера Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ Написание поздравительной открытки Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ Стратегии подготовки к разделу "Говорение« Речевые клише Диалог с целью обмена информацией. (Д) 1 31 Тематика монологического высказывания Подготовка тематического монологического высказывания. (М) 1 33 Мини-практикум выполнения заданий ЕГЭ. (М) 1 34 Пробный тест в формате ЕГЭ. (ЛГТ) 1 35 Пробный тест в формате ЕГЭ. (ЛГТ) 1 Всего:35