Школьный проект Школьный проект фотогазеты 5-а класса МБОУ г. Астрахани «ООШ 3»

Учащиеся 5 класса Руководитель проекта учитель русского языка и литературы Климешина Галина Васильевна

Вам нравится наблюдать за окружающей природой, высказывать собственные суждения на волнующие проблемы, делать выводы? Вам нравится наблюдать за окружающей природой, высказывать собственные суждения на волнующие проблемы, делать выводы? Можете ли вы ответить – почему осень называют золотой?

Проведение экскурсии 15 сентября Классный час « Приметы осени» 21 сентября Домашнее задание : стихи и сочинения об осени сентября Редактирование материала и создание фотогазеты об осени 28 сентября- 15 октября

передать наши впечатления об этом прекрасном времени года; выразить отношение к осени в стихах, сочинениях и рисунках; учиться собирать материал и редактировать фотогазету.

Мы отправились на осеннюю экскурсию на пришкольный участок. Можно пойти также в парк, в сад, в сквер, на улицы возле школы. В этом путешествии нас сопровождали два капитана: Кристина и Данила. Каждая группа получила маршрутный лист, в котором было пять заданий. Как всё начиналось …

Задание капитана готовы выполнить все!

Назовите приметы осени, которые вы наблюдаете. Найдите 3 желтых листа, 3 зелёных листа, 3 красных и 3 бурых листа. Все листья должны быть разными по форме. Найдите семя, умеющее летать, дерево без листьев, самое зелёное и самое желтое дерево, назовите его. Определите, какому дереву принадлежат листья? Какие деревья теряют листья раньше, какие позже всех? На экскурсии не зевай, осенние приметы примечай! ( Весь материал сдаётся капитану.)

Надо всё обдумать, отобрать главное, отредактировать.

Мы знали, В этой тишине По городу Шла осень… Листья в такт Шуршали.

Осенние приметы Осенью гусь летит к дождю, а лебедь к снегу. Осенью на дворе и снег, и дождь. Осенью и воробей богат. Если осень ненастная, будет дождливая весна. Вяз 1 Ясень 2 Тополь 3 Клён 4 Дуб 5 Время листопада

В фотоаль бом Золотая слива ! В нашем городе есть А орех ещё зелёный… и рыбные, и грибные места…

Золотая осень. Наступила осень золотая – Грустная, но яркая пора. В золотистых листьях утопая, Как ковром покрыта вся земля. Снова дни становятся короче, И ложится на поля туман… В небе стаи птиц опять гогочут, К югу мчится шумный караван. Мне приятно слушать шорох листьев, мне приятно с ними говорить. И тебя, моя родная осень, Просто невозможно не любить. Мкртчян Шант, 5-а класс. Осень. Листья падают, кружатся И на землю всю ложатся, Мягким, золотым ковром Устилают всё кругом. Ревнивцева Татьяна, 5-а класс. Наступила осень. Наступила осень – пора ненастных дней. Деньки стали короче, а небо всё мрачней. Желтые листочки упали на траву. Голые деревья мерзнут на ветру. Птицы улетают в тёплые края. До свиданья, лето, будем ждать тебя! Определённова Ниталия, 5-а класс.

Золотая осень. Совсем недавно я ещё не знала, почему осень назы- вают золотой. Одним во- скресным днём для меня открылось значение этого слова. Мы с друзьями отправи- лись в парк. Опавшие листья, словно ковром, устилали его дорожки. Я собирала кленовые листья: красные, желтые, оранжевые. Но под лучами яркого солнца они казались золотыми. Теперь я поняла, что осень не только грустная, но и золотая пора! Павлова Татьяна, 5-а класс

Мы рисуем осень…