Цель: профилактика наркомании, пропаганда здорового образа жизни, формирование у молодого поколения активной жизненой позиции.

Задачи: 1. Сбор информации из различных источников (в том числе Интернет) 2. Обработка и представление информации в виде мультимедийного продукта с использованием средств Microsoft Office. 3. Представление результатов на школьном сайте и на общешкольном мероприятии Мы выбираем жизнь

Наркотик – сильнодействующее вещество, преимущественно растительного происхождения, вызывающее возбудительное состояние и парализующее центральную нервную систему.

Наркомания (от греческого narke - оцепенение, страсть и помрачение)– патологическое, непреодолимое влечение к наркотикам, систематическое употребление которых вызывает потребность в увеличении доз, а воздержание сопровождается крайне болезненным состоянием.

По данным Минздрава (на начало XXl в.), наркотическую зависимость испытывают от 3 до 5 млн. россиян. 60% российских наркоманов имеют возраст от 18 до 30 лет, 20% - школьники. Почти треть городского населения пробовала наркотики хотя бы раз в жизни. А Всемирная организация здравоохранения сообщает, что из 8 млн. жителей Земли, регулярно употребляющих героин и опиаты, более 2 млн. проживают в России.

социальные биологические

Социальные: низкий уровень образования членов семьи; условия воспитания в семье (отсутствие внимания и контроля со стороны родителей); влияние неформальной группы сверстников; легкий и неконтролируемый доступ к деньгам; терпимость общественного мнения к пьянству, наркомании, токсикомании.

Психологические: психологическая и социальная незрелость подростков; рост числа детей, неспособных адаптироваться к условиям социума; неустойчивость психики (каждый четвертый подросток составляет группу риска); стремление выйти из-под опеки взрослых; копирование подростками поведения взрослых без должной критичности к некоторым его проявлениям.

Биологические: наследование детьми из неблагополучных семей психических особенностей, способствующих развитию вредных привычек; природа наркотического вещества, которым злоупотребляет подросток; потребность в принятии наркотика, которая вызвана чувством голода, хроническим переутомлением организма, болезнью; соматические заболевания, требующие принятия «успокоительных» или «снимающих боль» препаратов.

Социально-культурные: доступность наркотиков; резкое обнищание населения с невозможностью удовлетворять естественные потребности привело значительное число подростков в суррогатные культуры и увеличило число дезадаптированных детей; замалчивание проблемы наркотизации среди детей и подростков.

Возможными мотивами потребления наркотических и токсикоманических средств подростками являются: Индивидуальные мотивы – любопытство; стремление получить удовольствие (физическое, психологическое); нейтрализация отрицательных эмоций; стремление выйти из состояния скуки, бездействия. Социальные мотивы - желание занять место в группе сверстников и соответствовать принятым в ней нормам, подражание друзьям; подчинение угрозам и давлению со стороны нарколидеров. Патологические (болезненные) мотивы – мотивы ухода (назло себе, взрослым); потеря смысла жизни; протест, ощущение себя лишним в жизни; поведение, обусловленное психическими расстройствами; биологическая потребность на стадии физической зависимости от психоактивного вещества.

пропаганда здорового образа жизни; воспитание нравственно –этических качеств; занятие спортом, музыкой и др.; запрет на производство и распространение наркотиков