Форменный ужас или зачем школьная форма? г МАОУ Ильинская СОШ

Школьная форма нужна, она дисциплинирует и повышает успеваемость Школьная форма не нужна, она подавляет индивидуальность Нужна ли школьная форма???

В 1988 году форменная история плавно двинулась к концу. Части школ в качестве эксперимента разрешили отменить форму как таковую. А в 1992 году советская форма была отменена окончательно

Решение общешкольного родительского собрания Решением общешкольного родительского собрания по вопросам введения одежды в 2006/2007 учебном году для учащихся школы рекомендовано придерживаться делового стиля одежды учащимся 1-11 классов.

Письмо Министерства образования Содержание понятия «деловой стиль одежды» раскрывается в письме Министерства образования «О некоторых вопросах введения одежды делового стиля для учащихся учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования» от 23 мая 2006 года. В нём говорится:

« Деловой стиль одежды» – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в общеобразовательных учреждениях.

Локальный акт, регламентирующий деятельность Положения о внешнем виде учащихся 1.1. Данное положение разработано с целью выработки единых требований к внешнему виду обучающихся 1-11 классов Внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и исключать вызывающие детали Положение о внешнем виде вводится на основании пп.12 п. 2 ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» Школьная форма Введение школьной формы способствует привитию обучающимся эстетических навыков, воспитанию аккуратности, дисциплинированности, укреплению школьных традиций и корпоративности, обеспечивает создание комфортных условий обучения.

1.Гигиенические требования к школьной одежде.Гигиенические требования к школьной одежде. 2.Покрой одеждыПокрой одежды 3. Рекомендуемые тканиРекомендуемые ткани 4.Цвет (советы психологов)Цвет (советы психологов) 5.На что нужно обращать внимание при покупке одеждыНа что нужно обращать внимание при покупке одежды 6.Школьная одежда для девочек школьная одежда для мальчиковШкольная одежда для девочек школьная одежда для мальчиков 7.Сменная обувьСменная обувь

Гигиенические требования Одежда для школьника должна отвечать следующим требованиям: мягкость, легкость, удобный покрой и красивый фасон, соответствие возрасту и размерам тела детей. Одежда не должна быть слишком длинной и широкой, а также тесной, затрудняющей свободные движения ребенка

. Тугие пояса, лифы, резинки, высокие тесные воротнички, стягивающие манжеты и т. п. из ассортимента детской одежды должны исключаться. Одежда должна быстро и легко надеваться и сниматься, быть красивой, воспитывать эстетический вкус у ребенка

Покрой одежды От покроя одежда во многом зависит нормальное развитие детей. Поэтому покрой детской одежды должен быть таким, чтобы основная ее масса приходилась на плечевой пояс и равномерно по нему распределялась. Все это будет способствовать сохранению правильной осанки. Фасон должен быть простым (без рюшек, оборок, большого количества складок и пр.), обеспечивать быстрый и удобный уход за одеждой (чистка щетками, стирка, глажение и т. д.).

Рекомендуемые цвета и ткани Детские психологи советуют выбирать спокойные, приглушенные цвета и не использовать прямые цвета радуги, они повышают утомляемость у детей, могут спровоцировать скрытое раздражение. * Сочетание цветов типа черное-белое лучше избегать, такой резкий контраст сильно утомляет зрение и даже может вызвать головную боль. Наиболее подходящими считаются бежевый или разбавленный зеленый цвет. * Ткань лучше выбирать без синтетических добавок - они аккумулируют статическое электричество. Рекомендуется форма из хлопка и льна для осени и весны, а шерсть и кашемир для зимы

Цвет формы одежды Цвета обладают психологическим действием. Серый, черный, темно- синий, темно-зеленый, оливковый и бордовый все это «официальные» цвета, которые помогают успокоиться и сосредоточиться.

При выборе формы нужно обращать внимание: Внимательно изучите маркировку одежды (ярлычок с данными производителя, составом ткани и рекомендациями по чистке и стирке изделия). Обратите внимание на символы, обозначающие, каким должен быть уход за изделием. Ткань, из которой шьется форма, должна хотя бы наполовину состоять из шерсти, хлопка или вискозы, то есть натуральных материалов. К форме должно быть санитарно гигиеническое заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей, благополучия человека и пройти сертификацию Госстандарта России. Лучше подобрать для ребенка сразу несколько предметов школьной одежды, чтобы их было удобно менять в течение недели

Тюменские производители предлагают

Сменная обувь Школьная обувь это один из наиболее важных видов обуви. Поэтому и отношение к школьной обуви особое. К школьной обуви помимо всего прочего предъявляются очень жесткие гигиенические и медицинские требования.гигиенические и медицинские требования.

Правила выбора обуви Старайтесь покупать обувь из натуральных материалов. Искусственные «не дышат», нога ребенка потеет, внутри скапливается влага. Натуральными материалами должна быть выполнена хотя бы внутренняя отделка обуви. Обувь не должна быть «впритык». Допустимое «зазор» для школьной обуви 5-7 мм для того, чтобы во время ходьбы оставалось место для естественного движения ноги. Пальцы ног должны беспрепятственно двигаться, нога должна чувствовать себя свободной. Зауженные туфли способствуют деформации стопы. Учитывайте это при выборе сменной обуви для школьника. Каблук у школьной обуви должен быть обязательно. Даже у младших школьников. Наличие небольшого каблука позволяет равномерно распределять нагрузку на все отделы стопы. Оптимальная высота каблука для школьников – 1-2 см, для старшеклассников – 2-3 см. Подошва не должна быть слишком жесткой. В противном случае нарушается естественный перекат стопы во время движения, нога быстрее устает, идет нагрузка на позвоночник.

Нет единого мнения о пользе или вреде обязательной единой школьной одежды. Но одно точно, школьная одежда должна оставаться только школьной одеждой Как видим, и преимущества, и недостатки школьной формы вполне обоснованы. Родителям остается решать, чего они хотят для своего чада и выбрать для него либо заведение, где внешний вид учеников держится в рамках, либо вообще отсутствует дресс-код.